請根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評定分?jǐn)?shù)。)
(1)溶于雨水會形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對環(huán)境會造成哪些危害?(各答一種即可)
(2)現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液,可用什么簡單的辦法把它們鑒別開? (注意:在實(shí)驗(yàn)室里,任何進(jìn)修都不能嘗溶液的味道)
(2分)       答案合理均可
:(1)酸雨形成的原因是由于氮的氧化物和硫的氧化物引起的,酸雨的危害是影響農(nóng)作物的生長,樹木枯萎,雕像被腐蝕等;
(2)放在玻璃片上加熱,沒有痕跡說明是蒸餾水,有痕跡說明是氯化鉀溶液.
故答案為:(1)二氧化硫、二氧化氮;影響農(nóng)作物的生長,樹木枯萎.
(2)放在玻璃片上加熱.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容:
項(xiàng)   目
空氣污染指數(shù)
空氣質(zhì)量級別
空氣質(zhì)量
總懸浮顆粒
52


二氧化硫
7
二氧化氮
24
 下列情況對表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會產(chǎn)生影響的是
A.用柴油作燃料                  B.焚燒垃圾
C.汽車排放的尾氣                D.植物的光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是   。
(2)小倩設(shè)計(jì)了如下圖B所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點(diǎn)是不污染空氣或操作簡便或?qū)嶒?yàn)誤差較。ㄖ粚懸稽c(diǎn))。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至     處(填1、2、3、4),但實(shí)驗(yàn)測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是     (其他合理答案均可)。(只寫一條)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南邵陽,6題)空氣是一種寶貴的自然資源,其中可供人體呼吸的是(  )
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011年山東泰安,1題)空氣的成分中,能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是
A.氮?dú)?/td>B.氧氣
C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

有兩瓶氣體,分別是空氣和二氧化碳,請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案將它們一一區(qū)分.4’
方一:                                      ;
方法二:                                     .

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說法不正確的是
A.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
B.氧氣應(yīng)用于金屬焊接,是由于氧氣燃燒產(chǎn)生大量熱
C.工業(yè)上利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,可用分離液態(tài)空氣法制氧氣
D.氦氣能用作于探空氣球,是由于氦氣的密度比空氣的密度小

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)量的描述正確的是(  )
A.氧原子的相對原子質(zhì)量是16gB.用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水
C.pH試紙測得某溶液的pH為7.8D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣是一種寶貴資源。下列有關(guān)空氣的說法正確的是
A.空氣中含量最多的是氧氣
B.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
C.空氣中分離出的氮?dú),可制硝酸、氮肥,所以化學(xué)性質(zhì)很活潑
D.空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣約占空氣1/5體積

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同步練習(xí)冊答案