下列有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式、名稱(chēng)、俗名不完全對(duì)應(yīng)的是 （　�。�

A. NaOH 氫氧化鈉 燒堿 B. CaO 氧化鈣 生石灰

C. Na2CO3 碳酸鈉 苛性鈉 D. NaCl 氯化鈉 食鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆貴州省黔西南州望謨縣中考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)里，老師給學(xué)生準(zhǔn)備了如圖幾種實(shí)驗(yàn)裝置

（1）指出儀器的名稱(chēng)：a _____________,b_______________；

（2）高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置和收集裝置為_(kāi)____________________（填序號(hào)），化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________，實(shí)驗(yàn)室用F室制取二氧化碳的收集裝置應(yīng)選擇______（填序號(hào)）．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________．實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________，若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果_________________________。

氨氣是極易溶于水且密度比空氣小的氣體，其水溶液稱(chēng)氨水。實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體制取氨氣，則發(fā)生裝置為_(kāi)______________，反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________，將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是

__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省郴州市九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

地殼中含量最多的元素是（　�。�

A. O2 B. Si C. Al D. O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆新疆烏魯木齊市天山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　　）

A. 該元素化學(xué)性質(zhì)與最外層的電子數(shù)目密切相關(guān)

B. 該元素是一種非金屬元素

C. 該元素原子的核外電子數(shù)為6

D. 該元素原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某無(wú)色溶液中大量存在的離子如圖所示，其中X可能是 （　　）

A. CO32- B. Cu2+ C. OH- D. Mg2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

不銹鋼材料中含有的金屬鉻（Cr）能提高鋼的抗氧化性和耐腐蝕性．為了解金屬鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系，小娟與小濤進(jìn)行了如下探究活動(dòng)．

【猜想和假設(shè)】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，猜想三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系：

猜想一：Cr Al Cu 猜想二：Al Cr Cu 猜想三：__________。

【實(shí)驗(yàn)和探究】

（1）小娟的實(shí)驗(yàn)：取大小相同的鋁、鉻、銅三種金屬片（用砂紙打磨光亮）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

分別取三支試管，向其中入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸,然后將鋁、鉻、銅三種金屬分別插入三支試管中．

鋁片表面產(chǎn)生的氣泡較快；

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較緩慢，溶液變藍(lán)色；

銅片無(wú)明顯現(xiàn)象．

猜想__成立．

鉻與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色的

硫酸亞鉻（CrSO4）溶液，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________．

（2）小濤的實(shí)驗(yàn)：

小濤只選用了三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也得出了三種金屬在金屬活動(dòng)順序中的相對(duì)位置關(guān)系．則他選用的三種藥品可能是_____________．

【總結(jié)與歸納】由上述實(shí)驗(yàn)得出比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有：①__________②_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西省畢業(yè)班第一次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

近年來(lái),如圖的情況仍有發(fā)生,令人痛心,請(qǐng)你分析發(fā)生這種事故的主要原因是_____________。

產(chǎn)生這種無(wú)形殺手的物質(zhì)主要是________ (寫(xiě)化學(xué)式)，常溫下,它是一種_____色,_____味的氣體。

為了避免類(lèi)似事故發(fā)生應(yīng)如何改進(jìn)___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市畢業(yè)會(huì)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下圖裝置研究CO2與NaOH的反應(yīng)。

已知：水的沸點(diǎn)與氣體壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)小，沸點(diǎn)低；氣體壓強(qiáng)大，沸點(diǎn)高。

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)步驟

Ⅰ. A中充滿(mǎn)CO2，B和燒杯中均盛有96℃以上但未沸騰的熱水（假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程無(wú)熱量損耗）。

Ⅱ. 用注射器向A中注入一定量濃NaOH溶液，振蕩后觀察到B中熱水沸騰。

Ⅲ.另取相同裝置，用注射器向A中注入20mL水，振蕩后觀察到B中的熱水沒(méi)有沸騰。

（1）檢查裝置氣密性：向上緩慢拉動(dòng)注射器活塞至一定高度，松手后，觀察到活塞_________，說(shuō)明裝置的氣密性良好。

（2）步驟Ⅱ中注入濃NaOH溶液的體積應(yīng)為_(kāi)________mL。

（3）步驟Ⅲ的目的是排除_________的干擾。

（4）通過(guò)對(duì)比_________現(xiàn)象，可知CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中。

（1）利用金屬活潑性的不同，可以采用不同的冶煉方法。

冶煉方法

主要原理

代表金屬

電解法

熔融的金屬化合物在通電的條件下分解

鈉、鋁

熱還原法

金屬氧化物與一氧化碳（或碳等）在高溫的條件下反應(yīng)

鐵、銅

熱分解法

金屬氧化物在加熱的條件下分解

汞、銀

（1）利用金屬活潑性的不同，可以采用不同的冶煉方法。

①電解熔融的氯化鎂可以得到鎂。分別寫(xiě)出氯化鎂和鎂的化學(xué)式，并標(biāo)出其中鎂元素的化合價(jià)：___________、___________。

②煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

③二百多年前，拉瓦錫研究空氣的成分時(shí)，加熱紅色的氧化汞粉末得到了銀白色的汞，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

④從含有鉛元素并有開(kāi)采價(jià)值的礦石中提取鉛，應(yīng)選擇上述方法中的_______________。

（2）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸反應(yīng)制取硫酸亞鐵�，F(xiàn)有廢硫酸9.8 t（硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%），與足量的廢鐵屑反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）____________

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