在一定條件下，一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

12

26

3

0

反應(yīng)中的質(zhì)量/g

9

22

3

b

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

0

a

3

28

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．a(chǎn)等于10 B．該化學(xué)反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng) C．丙一定為催化劑 D．b等于12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液，該試劑是

A．KCl溶液 B．Ba(OH)2溶液 C．NaOH溶液 D．NaNO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：第十一單元 第一節(jié)　化學(xué)與能源開發(fā) 題型：選擇填充題

鉛蓄電池是一種化學(xué)電源，它的正負(fù)極分別是浸在稀硫酸中的未知物質(zhì)X和鉛（Pb），充電和放電的反應(yīng)過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. X的化學(xué)式為PbO2

B. 鉛蓄電池的放電過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

D. 在PbSO4中Pb的化合價(jià)為＋2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（三） 化學(xué)計(jì)算 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某鐵粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：

（1）混合物中鐵的質(zhì)量；

（2）反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無(wú)剩余，請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200 g需要水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（三） 化學(xué)計(jì)算 題型：計(jì)算題

“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí)，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見(jiàn)的酯，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

（1）甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______；

（2）甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)；

（3）比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：專題復(fù)習(xí)（三） 化學(xué)計(jì)算 題型：選擇題

已知：X和Y兩種物質(zhì)共80g ，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，生成Z與W的質(zhì)量比為11︰9，且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的4/9，則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為

A．16g B．36g C．44g D．64g

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工業(yè)上采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如下圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）氨堿法生產(chǎn)所得產(chǎn)品為純堿，向純堿水溶液中滴入無(wú)色酚酞試液顯________色。

（2）從步驟①提取粗鹽常用____________（填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）的方法。

（3）從酸堿反應(yīng)的角度分析，步驟④中通入氨氣的作用是________________________________________。

（4）步驟⑤所得的碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途，請(qǐng)寫出它的一種用途________________。

（5）步驟⑥中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________，該反應(yīng)類型屬于__________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年春九年級(jí)魯教版化學(xué)下冊(cè)同步習(xí)題：期末測(cè)試 題型：選擇題

有句諺語(yǔ)“每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，蘋果主要能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是（　�。�

A．油脂B．維生素C．蛋白質(zhì)D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí)：第八單元 第二節(jié) 海水“曬鹽” 題型：選擇填充題

海水曬鹽的原理是利用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)海水中的水分，使氯化鈉晶體析出。下圖能正確表示海水曬鹽過(guò)程中，海水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(A%)與蒸發(fā)時(shí)間(t)的關(guān)系是( )

A. A B. B C. C D. D

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