把過量的鐵粉放入Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中，攪拌，待充分反應(yīng)后過濾，濾紙上留下的是（　　）
A、Ag
B、Al和Fe
C、Ag和Fe
D、Ag、Fe和Al
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：在金屬活動(dòng)性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．
解答：解：在金屬活動(dòng)性順序中，鋁＞鐵＞銀，將過量的鐵粉放入含Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液里，鐵能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)生成銀，不能與Al（NO3）3發(fā)生置換反應(yīng)，由于鐵過量，充分反應(yīng)后鐵有剩余，故濾紙上留下的金屬是鐵和銀．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“C-14”常用于測定動(dòng)植物標(biāo)本的年齡，其原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子、8個(gè)中子，則該碳原子的核外電子數(shù)為（　�。�
A、6B、8C、12D、14

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
A、氧氣易溶于水
B、氧氣有可燃性
C、氧氣可以支持燃燒
D、空氣中氧氣含量最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A、甲物質(zhì)的溶解度為20g
B、t1℃時(shí)，30g甲加入到50g水中可得80g溶液
C、t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液升溫變成不飽和溶液
D、t2℃，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲＜乙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖表示反應(yīng)一步完成 相互轉(zhuǎn)化的是（　�。�
選項(xiàng)
物質(zhì)		ABCD
XCCaCO3Na2CO3Fe2O3
YCOCa（OH）2NaOHFe
ZCO2CaONa2SO4FeCl2
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的
B、不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同
C、原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒
D、核外電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是三種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)它們的說法正確的是（　　）
A、它們的原子核外電子層數(shù)相同
B、它們的化學(xué)性質(zhì)相同
C、它們屬于同種元素的粒子
D、它們都是原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有①Cu-Zn②Cu-Ag兩種貌似黃金的合金，它們都有其特殊的用途，但一些騙子常用它們做成飾品冒充真黃金欺騙消費(fèi)者．對此，化學(xué)科學(xué)有責(zé)任加以揭露．
（1）現(xiàn)有上述兩種合金制成的假黃金飾品各一件，小明同學(xué)只用稀鹽酸和必要的實(shí)驗(yàn)儀器就鑒別出其中一種飾品是假黃金，它是合金
 
 （填寫代號）；若要證明另一種飾品也是假黃金，可選用一種鹽溶液來驗(yàn)證，這種鹽可以是
 
（寫一種鹽的名稱或化學(xué)式）；
（2）取與上述用稀鹽酸鑒別出的同種合金10g，放入燒杯中，再向其中加入93.7g某稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量共為103.5g．請回答：
①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②求解該合金中鋅的質(zhì)量（X）的比例式是
 

③反應(yīng)后得到不飽和溶液，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱①
 
、②
 
．
（2）用A、C組合，可以制取一種氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣在試管口放一團(tuán)
 
．可選用的發(fā)生裝置是
 
．收集裝置可用
 
或
 
裝置收集（填符號）．
（4）制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
；檢驗(yàn)二氧化碳用
 
．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．化學(xué)方程式為
 
；
（5）陳超用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，其中二氧化錳起
 
 作用；其中二氧化錳在反應(yīng)中
 
和
 
不變．

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