甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，回答下列問題：

(1)25 ℃時，將50 g甲固體加入到100 g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為__________g。

(2)在25 ℃時，等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中，含溶劑最多的是____(填“甲”“乙”或“丙”)。

(3)要使35 ℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是_________。

(4)現(xiàn)有操作步驟：A.溶解、B.過濾、C.降溫結晶、D.加熱濃縮。若甲固體中含有少量乙，則提純甲的操作步驟是__________。(填字母序號)

(5)若將35 ℃時甲的飽和溶液降溫到25 ℃，則其溶液的溶質質量分數(shù)會________。(填字母序號)

A．變大　　　　　　　　 B．變小　　　　　　　　 C．不變

130丙加入丙物質(或恒溫蒸發(fā)溶劑)ADCBB 【解析】 (1) 25℃時，甲物質的溶解度是30g，所以將50g甲固體加入到100g水中，充分溶解并恢復到原溫度后，得到溶液的質量為130g； (2)在25 ℃時丙物質的溶解度最小，所以在等質量的甲、乙、丙三種物質飽和溶液中，含溶劑最多的是丙； (3)丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要使35℃時接近飽和的丙溶液變成該溫度...
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科目：初中化學 來源：2018屆九年級上學期人教版化學上冊第三章物質構成的奧秘單元測試卷 題型：簡答題

年，美國科學家卡爾•克里斯特領導的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮（化學式為）．在制取氮的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設備．因此，科學家們認為，如果能讓這種物質保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導彈后級的理想燃料．氮是由排列成形的個氮原子結合而成的，化學性質極不穩(wěn)定．根據(jù)以上敘述回答下列問題：

比較氮氣和氮的異同點

氮氣

氮

不 同 點

分子構成

______

______

物理性質

______

______

化學性質

______

______

相 同 點

______

請你想象一下在應用領域有哪些用途？（至少寫兩條）

________．

1個氮氣分子是由是由個氮原子構成的1個氮5分子是由5個氮原子構成氮氣是氣體氮5是固體穩(wěn)定極不穩(wěn)定都是由氮元素組成的單質作燃料、炸藥等 【解析】 （1）1個氮氣分子是由個氮原子構成的，1個氮5分子是由5個氮原子構成；由題意可知，氮氣是氣體，而氮5是固體；氮氣的化學性質不活潑，而氮5化學性質極不穩(wěn)定；氮氣和氮5都是由氮元素組成的； （2）氮5可以做燃料、炸藥等。

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科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

向硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中加入一定質量的鋅粉，充分反應后，過濾，得到濾渣和濾液。以下判斷正確的是（ ）

A. 若濾液為藍色，則濾渣中一定有銀和銅

B. 若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成，則濾液中一定沒有硝酸銅

C. 若向濾渣中加入稀鹽酸有氣體產生，則濾液中只含有硝酸鋁和硝酸鋅

D. 若反應前加入的鋅粉質量和反應后濾渣的質量相等，則濾渣中一定不含鋅粉和鋁粉

C 【解析】 由于金屬的活動性是鋁＞鋅＞銅＞銀，向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋁的混合溶液中加入一定質量的鋅粉并充分反應，鋅先與硝酸銀反應生成了硝酸鋅和銀，當硝酸銀完全反應后再與硝酸銅反應生成了硝酸鋅和銅，不能與硝酸鋁反應。 A、若濾液為藍色，說明鋅的量不足，可能硝酸銅沒有參加反應，則濾渣沒有銅，故錯誤；B、若向濾液中加入稀鹽酸無白色沉淀生成，說明硝酸銀沒有剩余，由于鹽酸不與硝酸銅反應，...

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科目：初中化學 來源：安徽省阜陽市太和縣2018屆九年級中考模擬化學試卷 題型：單選題

氯化鋁（AlCl3）是一種凈水劑，陳海同學測得氯化鋁溶液顯酸性，下列有關說法不正確的是（　�。�

A. 氯化鋁溶液中含有較多的H+

B. 氯化鋁是一種酸

C. 氯化鋁溶液能使紫色石蕊溶液變紅

D. 氯化鋁中鋁元素顯+3價

B 【解析】 A、測得氯化鋁溶液顯酸性，則氯化鋁溶液中含有較多的H+，故選項說法正確；B、氯化鋁是由鋁離子和氯離子構成的，屬于鹽，故選項說法錯誤；C、測得氯化鋁溶液顯酸性，氯化鋁溶液能使紫色石蕊溶液變紅，故選項說法正確；D、氯化鋁中氯元素顯-1價，則鋁元素顯+3價，故選項說法正確。故選B。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級魯教版化學期中測試卷 題型：簡答題

（6分）如圖是某胃藥標簽的部分內容。小明同學測定該藥品中NaHCO3含量的過程如下：取10粒該藥劑研碎后放入燒杯中，加入50克水后充分攪拌，再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時（已知藥品中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應），形成NaCl的不飽和溶液，共消耗稀鹽酸11.5克。稱得反應后燒杯內物質的總質量為64.3克。

請計算：（1）反應完成后生成氣體的質量為 g。

（2）反應后燒杯中溶液的質量和胃藥中NaHCO3的質量分數(shù)。

（1）2.2； （2）84% 【解析】 試題（1）每粒0.5g，10粒該藥劑的質量為0.5g×10=5g． 由質量守恒定律，生成二氧化碳氣體的質量為5g+50g+11.5g﹣64.3g=2.2g． （2）設參加反應的碳酸氫鈉的質量為x， NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 84 44 x 2.2g x=4.2g 反應后燒杯中溶液的...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級魯教版化學期中測試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列敘述正確的是 （ ）

A. t1 ℃時，等質量的甲、丙溶液中所含溶質的質量分數(shù)為丙＞甲

B. t2 ℃時，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

C. 分別將三種物質的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時，所得溶液溶質質量分數(shù)的大小關系為乙＞甲＝丙

D. 若要將組成在N點的甲溶液轉變?yōu)镸點的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D 【解析】試題A、t1℃時，甲的溶解度小于丙的溶解度，等質量的甲、丙飽和溶液中所含溶質的質量分數(shù)為丙＞甲，氮此題不知溶液是否飽和，故錯誤；B、t2℃時，丙的溶解度是30g，將20g丙加入到50g水中只溶解15g，充分攪拌后，所形成溶液的質量=15g+50g=65g；故錯誤；C、甲、乙物質的溶解度隨溫度的升高而增大，丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，t3℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級魯教版化學期中測試卷 題型：單選題

（題文）化學實驗是化學科學發(fā)展和化學學習的重要途徑。下列實驗操作正確的是()

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】 A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內壁上，圖中所示操作正確；B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤；C、配制溶液時，溶解操作應在燒杯中進行，不能在量筒內進行，圖中所示操作錯誤；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操...

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科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級中考化學套卷綜合訓練題（三） 題型：單選題

下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中正確的是（ ）

A. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B. 煅燒一定質量的石灰石

C. 向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中加入稀硫酸

D. 足量的鐵片和鋁片分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應

D 【解析】 A、氫氧化鈉溶液呈堿性，加水后堿性減弱，pH減小，無論怎樣加水，其pH總是大于7，不會小于7，故錯誤；B、高溫煅燒一定質量的石灰石剩余固體是氧化鈣，不會是零，故錯誤；C、硝酸鋇和硫酸反應生成不溶于水的硫酸鋇沉淀，一開始就會出現(xiàn)沉淀，而圖象顯示是過一段時間才出現(xiàn)沉淀，故C錯誤；D、在金屬活動性順序中，鋁和鐵都排在氫的前面，可以與鹽酸發(fā)生置換反應生成氫氣，鋁排在鐵的前面，故反...

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甲、乙、丙三種金屬分別與空氣和硫酸反應，現(xiàn)象如下圖所示：

甲

乙

丙

空氣

劇烈燃燒

變黑

變黑

稀硫酸

有氣體

無氣體

有氣體

根據(jù)以上信息，這三種金屬活動順序由強到弱的順序是（ ）

A. 甲、乙、丙 B. 甲、丙、乙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、乙、甲

B 【解析】 根據(jù)表中可知，甲和丙均與稀硫酸反應生成氣體，故活潑性強于乙，在空氣中甲為劇烈燃燒，故活潑性強于丙，故三種金屬活動性順序由強到弱的順序為甲、丙、乙，故本題選B。

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