A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B是黑色固體,相對(duì)分子質(zhì)量為80,E是天然氣的主要成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B是
 
,E是
 
(均填化學(xué)式).
(2)A→C的化學(xué)方程式為:
 
;E→D的化學(xué)方程式為:
 

(3)若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:正確找出題眼:已知“B是黑色固體、相對(duì)分子質(zhì)量為80”,從所學(xué)的黑色固體主要有碳、氧化銅、二氧化錳等,而這些物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量為80的只有氧化銅;“E是天然氣的主要成份”,所以E是甲烷;由圖可知:A通電能夠分解,則A是水,B能夠由C制得且C是水的分解產(chǎn)物,所以C是氧氣,以此為突破口分析解答即可.
解答:解:
已知“B是黑色固體、相對(duì)分子質(zhì)量為80”,從所學(xué)的黑色固體主要有碳、氧化銅、二氧化錳等,而這些物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量為80的只有氧化銅;“E是天然氣的主要成份”,所以E是甲烷;由圖可知:A通電能夠分解,則A是水,B能夠由C制得且C是水的分解產(chǎn)物,所以C是氧氣,D是甲烷反應(yīng)的產(chǎn)物,所以D是二氧化碳(可由甲烷的燃燒制得也可由碳和氧氣反應(yīng)制得);
(1)由分析知B是CuO,E是CH4;
(2)A→C是水的電解過(guò)程,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;E→D是甲烷燃燒的過(guò)程,化學(xué)方程式為CH4+2O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O,B→A屬?gòu)?fù)分解反應(yīng)時(shí)生成水,則該反應(yīng)是氧化銅和稀酸的反應(yīng),化學(xué)方程式可以是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
故答案為:(1)CuO; CH4
(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
(3)CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(合理即可)
點(diǎn)評(píng):此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬與我們的生活息息相關(guān),在各個(gè)領(lǐng)域中用途廣泛.
(1)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開(kāi)始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要
 
考慮的因素是
 
(填序號(hào)).
A.金屬的硬度  B.金屬的導(dǎo)電性   C.金屬的耐腐蝕性  D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(2)在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無(wú)損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.這說(shuō)明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
.若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置
 
(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我在路邊的圍墻上看到一則化肥廣告(如圖):回校后,我通過(guò)計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告.
(1)請(qǐng)寫出判斷過(guò)程.
(2)我認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民,向有關(guān)部門反映,技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為12.0%,我能算出該產(chǎn)品中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列知識(shí)的原理.
(1)金屬鋁在常溫下,表面能形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,請(qǐng)寫出它形成過(guò)程的化學(xué)方程式.
 

(2)寫出初中化學(xué)中一種常見(jiàn)的液態(tài)有機(jī)物的燃燒的化學(xué)方程式
 

(3)一般利用熟石灰處理工廠排放的酸性污水的原理.(用化學(xué)方程式表示)
 

(4)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,主要原料是赤鐵礦、焦炭、空氣、石灰石等.煉鐵高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示):
 
;
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能,其化學(xué)性質(zhì)與硫相似.硒元素的符號(hào)為Se,硒元素在周期表中的序號(hào)為34,相對(duì)原子質(zhì)量為79,其對(duì)應(yīng)的酸的化學(xué)式為H2SeO4
(1)硒原子核內(nèi)有
 
個(gè)中子;        
(2)H2SeO4中Se元素的化合價(jià)為
 
;   
(3)H2SeO4的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在空氣中燃燒時(shí):發(fā)出淡藍(lán)色火焰的物質(zhì)
 
;發(fā)出藍(lán)色火焰的物質(zhì)
 
;產(chǎn)生大量白煙的物質(zhì)
 
;發(fā)出耀眼白光的物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氮原子
 
;                   
(2)2個(gè)碳酸根離子
 
;
(3)2個(gè)二氧化硫分子
 
;          
(4)氫氧化鈣
 
,
(5)保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小微粒是
 

(6)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

佛山是有色金屬之鄉(xiāng),其中鋁合金材料的產(chǎn)量約占全國(guó)的一半.鋁合金材料屬于
 
(填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”).鋁是活潑金屬,生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是
 

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