A. | 水放進冰箱一段時間后結成冰 | |
B. | 人參加課外體育活動時呼吸作用增強 | |
C. | 吃進的食物一段時間被消化了 | |
D. | 氨基酸被人體吸收后結合成各種蛋白質(zhì) |
分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、水放進冰箱一段時間后結成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、呼吸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學變化.
C、食物被消化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
D、氨基酸被人體吸收過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
故選A.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用太陽能熱水器 | B. | 焚燒秸稈、樹葉 | ||
C. | 多開私家車出行 | D. | 大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 選擇自行車和公交車作為出行工具 | |
B. | 讓衣服自然晾干,節(jié)約用紙,不使用一次性塑料袋 | |
C. | 將廢紙、汽水瓶等收集起來,一次性焚燒 | |
D. | 拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡 |
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選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 濕衣服在陽光下干的快 | 溫度越高,分子運動越快 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 微粒間的空隙隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有空隙的 |
D | 刮風時,塵土飛揚 | 分子總是在不斷運動著 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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