請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項填在對應的橫線上．
A．防止藥品污染    B．防止試管破裂  C．防止燃燒爆炸   D．防止燙傷
（1）加熱試管時，先均勻加熱，后集中加熱
 
；
（2）膠頭滴管使用后，及時清洗并放在試管架上
 
；
（3）熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅
 

（4）給試管內(nèi)固體加熱時，試管口稍低于試管底
 
；
（5）給試管內(nèi)的液體加熱時，試管口不能對著人
 
．
考點：給試管里的固體加熱,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：在加熱試管時，要先預熱然后再加熱，防止試管炸裂．滴管在使用時，用完要及時清洗干凈，否則會污染其它試劑．在量取液體時，在讀數(shù)時，視線與凹液面保持水平．加熱試管內(nèi)的液體時，管口不能對著人．
解答：解：（1）加熱試管時，先均勻加熱后集中加熱的目的是防止試管破裂，故選B；
（2）滴管使用后，及時清洗并放在試管架上的目的是防止藥品污染，故選A；
（3）熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅，會引燃燈內(nèi)酒精，造成酒精燈的爆炸，防止燃燒爆炸，故選C；
（4）給試管內(nèi)固體加熱時，試管口稍低于試管底，防止試管破裂，故選B；
（5）為防止液體沸騰濺出傷人，試管口不能對著自己或他人，故選D．
故答案為：（1）B；　（2）A；　（3）C；  （4）B；�。�5）D．
點評：掌握量筒、膠頭滴管的使用方法，了解給試管內(nèi)固體或液體加熱的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

含氟牙膏中含有一種化學式為Na2CO3的物質(zhì)，已知其中Na為+1價，O為-2價，則碳的化合價為（　　）
A、+2B、+4C、+6D、-5

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于一氧化碳和二氧化碳的相同點，敘述正確的是（　　）
A、都能溶于水
B、都能使澄清石灰水變渾濁
C、都由碳和氧兩種元素組成并且兩種元素的百分含量不同
D、都有毒，可使人致死

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科目：初中化學 來源： 題型：

在日常生活中，我們有很多的作法都是運用了金屬的某些性質(zhì)，如用鐵來鑄鍋，是因為鐵具有
 
性；金可以拉制成很細的絲，是利用其具有良好的
 
性，做電線時，鋁比鐵好，說明
 
，用鈦合金做輪船外殼而不選用鋼，說明鈦合金
 
好．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在人類社會發(fā)展過程中，能源起著重要的作用．
（1）天然氣的主要成分為
 
（填化學式），它與石油和
 
均屬于化石燃料．
（2）石油的煉制能得到很多產(chǎn)品．下列屬于石油煉制產(chǎn)品的是
 
（填序號）．
①汽油　　　　②煤油　　　�、凼秤镁凭�
（3）人們正在利用和開發(fā)太陽能、核能及
 
（只填一種）等新能源．

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科目：初中化學 來源： 題型：

朝核問題引發(fā)了國際關注，核問題的關鍵是核能的如何利用．已知某種核燃料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子，那么（　�。�
A、該原子是一種氫原子
B、該原子核不帶電
C、該原子核外有3個電子
D、該原子帶2個單位的正電荷

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為自來水廠凈水過程示意圖．回答下列問題：
（1）在這個過程中，未涉及的凈水方法是
 
（填序號）．
A．吸附   B．沉淀   C．過濾   D．煮沸
（2）水體污染日益嚴重，造成水體污染的來源主要有
 
、
 
和
 
．
（3）為了防止江水污染，下列做法正確的是
 
．（填字母）
A．工業(yè)廢水處理后再排放           B．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥化肥
C．不向江中隨意傾倒垃圾           D．不使用含磷洗衣粉
（4）自來水廠常用
 
來除去水中的異味和色素．
（5）自然界中的水有硬水和軟水，常用
 
來區(qū)分．生活中常用
 
方法來降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列混合氣體遇到明火可能發(fā)生爆炸的是（　�。�
A、氮氣、氧氣
B、氧氣、二氧化碳
C、氮氣、氫氣
D、氧氣、氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

唐代詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”被用來歌頌人民教師為教育事業(yè)做出的巨大貢獻．請回答：
（1）詩句“蠟炬成灰淚始干”說明
 
（提示：從變化的角度）
（2）觀察蠟燭燃燒，說說你看到了哪些現(xiàn)象？（至少說出三條）
①
 
；②
 
；③
 
．

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