18．鈉著火燃燒時，可用下列哪種物質(zhì)滅火（　　）
①泡沫滅火器�、诟煞蹨缁鹌鳌、鬯、苌惩粒�
A．①②B．④C．②③D．①②③

分析 鈉著火生成過氧化鈉，可與二氧化碳或水反應(yīng)生成氧氣，且鈉與水反應(yīng)生成氫氣，據(jù)此分析．

解答 解：鈉著火生成過氧化鈉，可與二氧化碳或水反應(yīng)生成氧氣，則不能用泡沫滅火器、干粉滅火器、水滅火，故①②③錯誤；加入沙土可掩蓋鈉，隔絕空氣，可起到滅火的作用，故④正確．
故選B．

點評 此題難度不大，掌握鈉的性質(zhì)和滅火的方法即可順利解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用“海水曬鹽”的方法得到的粗鹽中，往往含有可溶性雜質(zhì)（主要是MgCl2、CaCl2、Na2SO4）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等），需進行分離和提純后才能用于工業(yè)生產(chǎn)和人們的日常生活．粗鹽提純的部分流程如圖，下列說法正確的是（　　）
A．溶液N的溶質(zhì)只有NaCl
B．操作a、b依次為過濾、蒸發(fā)
C．沉淀E只含有Mg（OH）2、CaCO3、BaSO4三種物質(zhì)
D．加入試劑①②③依次為NaOH、Na2CO3、BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)的化學(xué)用語表達正確的是（　�。�
A．五個氫原子：H5B．三個水分子：3H2O
C．兩個鈣離子：2Ca+2D．四個銨根離子：4NH3+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，錯誤的操作是（　　）
A．檢查裝置的氣密性時，先手握試管，再把導(dǎo)管放入水里，沒有看到氣泡逸出，說明裝置漏氣
B．固定在鐵夾上的試管，試管口應(yīng)略向下傾斜
C．加熱時，先使酒精燈在試管下方來回移動，使試管均勻受熱
D．排水法收集氧氣后，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再停止加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．新研制的以農(nóng)作物秸稈為原料的一次性餐盒，廢棄在自然條件下，兩個月就可以分解．下列關(guān)于此餐盒的有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．替代塑料餐盒可減少“白色污染”
B．可有效利用秸稈，減少燃燒秸稈產(chǎn)生的空氣污染
C．秸稈屬于合成材料
D．這種餐盒是綠色環(huán)保產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．運用觀察法對鈉的物理性質(zhì)進行探究，請回答下列問題：
（1）用鑷子從試劑瓶中取出鈉塊，用濾紙吸干其表面的煤油，然后用小刀切下一小塊鈉，可以觀察到鈉塊斷面的顏色為銀白色．
（2）鈉的重要物理性質(zhì)有：硬度�。ㄙ|(zhì)軟），熔點低，密度比水小，但比煤油大．
請將鈉的物理性質(zhì)與相應(yīng)的原因（現(xiàn)象）連線：

（3）寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用化學(xué)用語填空：
（1）①3個鉀原子3K ②地殼中含量最多的金屬元素Al③2個氯分子2Cl2④氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3⑤4個硫離子4S2-
（2）指出下列符號中“2”的意義．
①2Ca鈣原子的個數(shù)是2②H2O一個水分子中含有2個氫原子 ③2Na+鈉離子的個數(shù)是2④Mg2+一個鎂離子帶有2個單位的正電荷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律的是C．
A、煤燃燒后留下的灰燼的質(zhì)量比煤的質(zhì)量少了
B、白磷在密閉的錐形瓶中燃燒，反應(yīng)前后質(zhì)量相等
C、50g糖溶于200g水中，制得250g溶液
D、20g食鹽溶于80g水中制得100g溶液的食鹽水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

8．A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見物質(zhì)，A是單質(zhì)，其余為化合物．E可用于檢驗氣體B，它們之間有右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示生成，部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略）．回答下列問題：
（1）B的化學(xué)式為CO2；
（2）A常見的用途是做助燃劑；
（3）C→D的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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