“化學(xué)——人類社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵”,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)指出下列事例的說(shuō)明中與化學(xué)緊密相關(guān)的一項(xiàng)( )
A.紫莖澤蘭、飛機(jī)草……外來(lái)物種的入侵已經(jīng)給我國(guó)造成了約4000億人民幣的損失!鈦(lái)物種的入侵
B.植樹造林,既綠化了環(huán)境,又改善了局部氣候——植樹造林
C.道路、橋梁的大量修建,極大地改善了民生——交通發(fā)達(dá)
D.化肥的合理施用有效地促進(jìn)了我國(guó)糧食產(chǎn)量的提高——化肥的生產(chǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:貴州省正安縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 水有自凈作用,因此不會(huì)被污染
B. 水資源非常豐富,無(wú)需節(jié)約用水
C. 只要是無(wú)色、透明的水,就一定未被污染
D. 隨著社會(huì)的發(fā)展,人類需水量將會(huì)不斷增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 2019-2020學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末綜合模擬測(cè)試卷(測(cè)) 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式書寫正確的是( 。
A.KClO3KCl+O2↑
B.2KClO3=2KC1+3O2↑
C.2H2O22H2O+O2↑
D.H2O2H2↑+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 2019-2020學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期末綜合模擬測(cè)試卷(測(cè)) 題型:單選題
空氣是一種寶貴的資源,下列生產(chǎn)生活中用到的氣體不是來(lái)自空氣的是
A. 作為燃料電池燃料的H2 B. 手于生產(chǎn)氮肥的N2
C. 用于醫(yī)療急救的O2 D. 用于飛艇的He
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué)(練) 題型:單選題
化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對(duì)人類的貢獻(xiàn)的是( 。
A. 鈦合金制人造骨
B. 生產(chǎn)食品添加劑,為人體補(bǔ)充某種元素
C. 化學(xué)合成藥物,保證人體健康
D. 水稻雜交品種,提高糧食產(chǎn)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題1.1 身邊的化學(xué)(練) 題型:單選題
“綠色化學(xué)”有利于保護(hù)環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是( 。
A. 將有毒物質(zhì)埋入地下 B. 加高排放廢氣的煙囪
C. 嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲 D. 生活垃圾分類回收
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時(shí))(練) 題型:單選題
我國(guó)的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時(shí)間。如圖是銣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是
A. 銣元素屬于非金屬元素 B. 銣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47g
C. 銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) D. 銣元素的原子序數(shù)為37
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第2課時(shí))(練) 題型:單選題
下列屬于非金屬元素的是( )
A. Mg B. Zn C. Cl D. Ag
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專題2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(Ⅱ)-原子和離子(第3課時(shí))(練) 題型:單選題
原子和離子既有聯(lián)系又有差別,下列對(duì)于同元素原子和離子差別表述錯(cuò)誤的是( 。
A. 原子整體上不顯電性,離子顯電性
B. 原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),離子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)
C. 很多離子具有相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),而原子(稀有氣體元素的原子除外)一般不是相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)
D. 離子的相對(duì)原子質(zhì)量不等于原子的相對(duì)原子質(zhì)量
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