一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體,能與空氣中的氧氣迅速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是

A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期10月份第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強(qiáng).下列氣體中目前沒有計入空氣污染指數(shù)項目的是( 。

A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:山東青島市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán),下列①-⑥中消耗氧氣的是

A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ①②④⑤ D. ①③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題

測定空氣中氧氣含量的方法有多種。

Ⅰ、某小組用下列裝置測定空氣中氧氣的含量。初始有 100 mL 的空氣,輪流推動兩個注射器,使空氣反復(fù)流動經(jīng)過熾熱的過量的銅表面,發(fā)現(xiàn)有銅變成了黑色的氧化銅,直至剩余氣體的體積不再發(fā)生變化時停止實驗。

(1)上述反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ___。

(2)讀取最終體積前,先讓氣體冷卻的目的是 ___。

(3)實驗過程中,輪流推動兩個注射器的目的是 ___。

(4)若開始時,管內(nèi)的銅太少,則會使測定結(jié)果 ___。(填“偏大”“偏小”或“不變”, 下同)若其中一個注射器的活塞無法順利推動,則對實驗可能造成的影響是 ______。

Ⅱ、實驗室常用如圖裝置一測定空氣中氧氣的含量。

(實驗步驟)具體實驗步驟有:①在硬質(zhì)玻璃管中裝入銅粉,兩端塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞,其中一端用氣球密封;②測量出實驗所用硬質(zhì)玻璃管的體積;③停止加熱后,待試管冷卻至室溫,注射器活塞穩(wěn)定后,記錄注射器中氣體的體積;④用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時不斷推拉注射器;⑤移動注射器活塞,在注射器中留下一定體積的氣體,記錄體積后與硬質(zhì)玻璃管另一 端密封連接,并將其固定在鐵架臺上。

正確的操作步驟為 ____(填數(shù)字序號);

(實驗記錄)下表是甲、乙、丙三組同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)

 

填寫上表中空白,幫助丙組同學(xué)完成實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。_____、_______.

Ⅲ、某實驗小組利用如圖所示裝置測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

(查閱資料)白磷燃燒所需的最低溫度(也叫著火點)為 40℃。

(實驗準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為 250mL,注射器中水的體積為 60mL,該裝置氣密性良好。

(實驗探究)裝入藥品,按如圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

(現(xiàn)象分析)(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,白磷燃燒時產(chǎn)生大量 ___,并放出熱量;

(2)在整個實驗過程中,可觀察到氣球的變化是 ___(填字母)

A.變小 B 變大 C.先變小后變大 D 先變大后變小

(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動噴射出來;②當(dāng)注射器中的水還剩約 ___時停止下流。

(4)在錐形瓶底鋪一層細(xì)沙的作用是防止 ___。

(得出結(jié)論)____。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖表示加入一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,在受熱分解過程中,某變量y 的變化趨勢,則y可以表示

A. 固體中錳元素的質(zhì)量 B. 生成二氧化錳的質(zhì)量

C. 固體中鉀元素的質(zhì)量 D. 參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計算,其中含有70%的N2,還有O2、CO2。下列說法不正確的是()

A. 空氣是一種寶貴的資源 B. 氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料

C. 相比空氣,“人造空氣”中氮氣含量低 D. 燃燒和緩慢氧化都屬于氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列做法不符合環(huán)保理念的是

A. 自帶布袋購物 B. 草稿紙盡可能兩面使用

C. 使用一次性木筷 D. 選擇自行車作為出行工具

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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2018屆九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題

某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實驗探究,請按要求回答:

⑴寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_________________ ② ________________ 。

⑵小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的______和 ______(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少 ________ 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________ 。

(3) 小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇______和_____(填字母)進(jìn)行組裝;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是( )

A. 該元素是非金屬元素 B. 該元素的原子序數(shù)為7

C. 該元素的相對原子質(zhì)量是14.01 D. 氮氣的化學(xué)式為N2

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