【題目】下列物質(zhì)的用途是由其物理性質(zhì)決定的是_____。

A．氧氣用于氣焊

B．酒精用作燃料

C．鐵鑄成鐵鍋

D．_____。

【答案】C 金剛石刻劃玻璃　。

【解析】

A、氧氣用于氣焊，是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸�，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)；

B、酒精用作燃料，是因?yàn)榫凭哂锌扇夹�，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是化學(xué)性質(zhì)；

C、鐵鑄成鐵鍋，是因?yàn)殍F具有延展性，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)。

故選C。

D、金剛石刻劃玻璃，是因?yàn)榻饎偸捕却�，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，是物理性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣一定要用，而用大理石與稀鹽酸制二氯化碳一定不用的儀器是（　�。�

A. 酒精燈B. 集氣瓶C. 試管D. 鐵架臺(tái)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法不正確的是( )

A. 空氣是一種寶貴的資源

B. 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%

C. 餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

D. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 酒精是一種可再生能源B. 稀鹽酸和稀硫酸都可以除鐵銹

C. 二氧化碳是一種空氣污染物D. 食用大量新鮮蔬菜，水果為人體補(bǔ)充維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如下圖），做木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。

【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適條件，使木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯？
【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價(jià)，通常情況下，氧的化合價(jià)為-2，碳的化合價(jià)為+4 或-4。
（1）【猜想與假設(shè)】
①同學(xué)們認(rèn)為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測(cè)它的化學(xué)式為。
②同學(xué)們還認(rèn)為，通過改變反應(yīng)物的狀態(tài)、質(zhì)量比，以及反應(yīng)裝置，可以使該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
（2）【分析與交流】
①小吳建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為這樣建議的原理是；反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的好處是。
（3）【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
同學(xué)們決定按改進(jìn)后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他們?cè)跈z驗(yàn)了乙后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，（填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個(gè)現(xiàn)象說明該反應(yīng)是（填“吸”或“放”）熱反應(yīng)。待產(chǎn)物冷卻后，同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列資料回答。1772年，英國科學(xué)家普利特里將銅與稀硝酸作用，得到一種微溶于水的無色氣體，該氣體是一氧化氮。一氧化氮與空氣混合后，易與空氣中的氧氣反應(yīng)，生成一種黃棕色氣體﹣﹣﹣二氧化氮。二氧化氮溶于水后，與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。

（1）一氧化氮的物理性質(zhì)有_____；_____。（寫兩點(diǎn)即可）

（2）一氧化氮在空氣中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，該反應(yīng)的反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)（填化合或分解）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氧化銅和水。則該物質(zhì)含有的全部元素是

A. Cu、OB. Cu、O、HC. O、HD. Cu、H

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說“不是一家人，不進(jìn)一家門”，我是氫氧化鈉溶液，我與家人和諧共處，相互間不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，以下溶液中能進(jìn)我家門的一組是（ ）

A. KNO3、NaClB. Na2CO3、CaCl2

C. Na2SO4、HClD. NaNO3、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二甲醚（C2H6O）是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景．下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由C、H、O三種元素組成

B. 屬于氧化物

C. 相對(duì)分子質(zhì)量為46

D. 一個(gè)分子中含有2個(gè)碳原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案