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有關下列粒子結構示意圖的說法正確的是

A．①是陽離子 B．②所屬的元素在周期表中位于第二周期

C．③的相對原子質量為12 D．④在化學變化中易得到電子

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市、相城、吳江區(qū)九年級模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為從廢銅屑中得到較純的單質銅，某探究小組設計了如下方案。有關說法正確的是

A．若X是鐵，第③步反應還會生成氯化鐵

B．X還可以是Zn，但不能是Ag

C．僅用第②③步操作也能達到實驗目的

D．向第②步反應后的溶液中加入硝酸銀溶液，若產生白色沉淀即證明稀鹽酸過量

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活事實的解釋中，不合理的是

A．漂白粉可殺菌消毒，因其具有吸附性

B．洗潔精可清除油污，因其具有乳化作用

C．某合金可做保險絲，因該合金的熔點低

D．氦氣可填充氣球，因其密度小和化學性質穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市區(qū)九年級一模考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，屬于純凈物的是

A．干冰 B．石油 C．石灰水 D．空氣

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：計算題

（8分）人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。

（1）取2個燒杯，各盛大半燒杯渾濁的天然水，向其中1個燒杯中加入3藥匙明礬粉末，攪拌溶解后，靜置一段時間，觀察到的現象是 。

（2）如圖所示，在電解器玻璃管內加滿水，接通直流電源，一段時間后切斷電源，用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應中產生的氣體。完成下表：

氣體體積

用燃著的木條檢驗氣體時的現象

正極端玻璃管

mL

負極端玻璃管

10mL

（3）工業(yè)上可以利用甲烷與水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應來制取氫氣，化學方程式為CH4+H2O一定條件CO+3H2。若用該方法制取150kg氫氣，消耗甲烷的質量是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省南京市秦淮區(qū)初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

在溫室大棚中種植蔬菜時，常向棚內施放適量的二氧化碳，其主要目的是

A．使害蟲窒息死亡 B．避免發(fā)生火災

C．促進光合作用 D．產生溫室效應

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市九年級4月調研測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）為測定某碳素鋼樣品中鐵的質量分數，現取一定質量的樣品粉末于質量為51．8g的燒杯中，然后逐步加入一定質量分數的稀硫酸，當加入80g稀硫酸時反應恰好完全，加入稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系如下圖。試通過計算完成下列填空：（不能整除時，結果保留一位小數）

（1）該實驗取用的樣品質量為： g；

（2）樣品中鐵的質量分數為： ；

（3）小王不慎在反應結束后，向燒杯中多加了20g稀硫酸，此時，溶液中亞鐵離子在溶液總質量中的質量分數為： ，若在該圖象中補繪此過程中稀硫酸的質量與燒杯及燒杯內物質的總質量的關系圖，所得線段的終點位于線段AB延長線的 （填“上方”、“下方”或“線上”）。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省常熟市九年級4月調研測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知葡萄糖在氧氣中完全燃燒生成二氫化碳和水．僅據此結果．對葡萄糖的成分推測正確的是

A．葡糖糖中一定含有碳、氫、氧元素

B．葡萄糖中一定含有碳元素，可能含有氫元素

C．葡萄糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素

D．葡萄糖中一定含有氫元素，可能含有碳元素

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省咸寧市九年級下學期第一次模擬化學試卷（解析版） 題型：計算題

（1）將3克木炭粉與6克氧氣放入一密閉容器中加熱到反應不再發(fā)生時，容器中的物質是 。

（2）為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量，取樣品10.0g于燒杯中再向其中加入稀鹽酸50.0g恰好完全反應（雜質不反應）,反應后燒杯中物質總質量為56.7克，求石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數（4分）

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