(2011?武威)將下列各組物質(zhì)分別加入水中,能大量共存且得到無色透明溶液的是(  )
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色透明溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等.
解答:解:A、三者之間不反應(yīng),能大量共存,且不存在有色離子,符合無色透明的要求,故選項正確.
B、三者之間不反應(yīng),能大量共存,但FeCl3溶于水呈黃色,故選項錯誤.
C、K2CO3與Ba(NO32反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
D、KOH與(NH42SO4反應(yīng)生成氨氣和水,不能大量共存,故選項錯誤.
故選A.
點評:本題考查物質(zhì)的共存問題,判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意特定離子的顏色.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?武威)依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答:
(1)小明晚上切完西瓜后將刀放在菜板上,第二天早上發(fā)現(xiàn)刀生銹了.刀生銹的原因是鐵與空氣中的
氧氣
氧氣
發(fā)生了反應(yīng).
(2)衛(wèi)生部推廣使用強化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
元素
元素
(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,可用
肥皂水
肥皂水
來區(qū)分硬水和軟水.
(4)測定地下水的酸堿度最好用
B
B
(填字母序號).
A.無色酚酞溶液      B.pH試紙      C.紫色石蕊溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?武威)為了改善空氣質(zhì)量,蘭州市已將公交車的燃料由汽油改為天然氣.
(1)汽油是
石油
石油
加工的一種產(chǎn)品.天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為
CH4
CH4

(2)甲烷比汽油(主要成分可表示為C8H18)容易充分燃燒,是清潔能源,其原因是
含碳量低,容易充分燃燒
含碳量低,容易充分燃燒
.甲烷燃燒的化學(xué)方程式為
CH4 +2O2
 點燃 
.
 
CO2 +2H2O
CH4 +2O2
 點燃 
.
 
CO2 +2H2O

(3)為了解決能源短缺及化石燃料燃燒造成的環(huán)境問題,人們正在開發(fā)和利用的新能源有
太陽能,風(fēng)能等
太陽能,風(fēng)能等
.(填寫兩種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?武威)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應(yīng)的橫線上.
A.防止藥品污染   B.防止試管破裂   C.減少實驗誤差   D.防止液體濺出
(1)加熱試管時,先均勻加熱,后集中加熱.
B
B
;
(2)滴管使用后,及時清洗并放在試管架上.
A
A
;
(3)過濾時,渾濁液沿玻璃棒慢慢流入漏斗中.
D
D

(4)量取8mL液體時,選用10mL量筒而不選用100mL量筒.
C
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?武威)同學(xué)們一起探究鋁、鐵、銅三種金屬的活動性順序,他們選擇的藥品有銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸.請你和他們一起完善下表的探究方案并回答有關(guān)問題.
(1)填表:
實驗步驟 觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用
有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色
有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色
②在①所得的溶液中,插入
銅絲
銅絲
,充分作用.
無明顯現(xiàn)象
③在②所得的溶液中插入
鋁絲
鋁絲
,充分作用.
鋁絲表面有一層黑色物質(zhì)
鋁絲表面有一層黑色物質(zhì)
結(jié)論:金屬活動性Al>Fe>Cu
(2)小華同學(xué)認為上述設(shè)計的方案中,只要補充一個實驗,就可得出Al>Fe>H>Cu的結(jié)論.小華要補充的實驗是
將銅絲插入稀鹽酸中
將銅絲插入稀鹽酸中

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同步練習(xí)冊答案