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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省句容市九年級上10月學(xué)情檢測化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
用于判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是
A.發(fā)出耀眼的白光 B.放出大量熱
C.鎂帶變短 D.生成白色粉末氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖南省教育集團(tuán)九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識,正確的是 ( )
A.通過化學(xué)變化,既能改變物質(zhì)的種類,也能改變參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量
B.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)
C.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量守恒定律不是普遍規(guī)律
D.任何化學(xué)變化都遵守質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省老河口市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.紙張撕成碎片 B.在研缽內(nèi),藍(lán)色的塊狀膽礬被研碎
C.石蠟受熱時熔化 D.在潮濕的空氣中,鐵釘生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下列化學(xué)式均有錯誤,將正確的化學(xué)式寫在橫線上(元素和原子團(tuán)種類不得改變)。
HS Ag2Cl NaCO3 MgNO3 ,
AlSO4 MgOH BaO2 NH4SO4 ,
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省安慶市九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號:2N、N2 、H2O 、2CO、SO2 中,數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個數(shù)的有
A.2個 B.1個 C.4個 D.5個
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
《美國化學(xué)會志》報道了中國科學(xué)家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石,其他化學(xué)方程式為3CO2+4NA=2X+C(金剛石),則X的化學(xué)式為
A、NA2O2 B、NA2CO3 C、NA2O D、NA4C2O6
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省無錫市青陽片九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室制取氣體時所需的一些裝置如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:① ;
(2)小明同學(xué)想以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣,他選擇了C裝置,你幫他選擇的收集裝置是 (填裝置標(biāo)號,下同),寫出該方法制氧氣的符號表達(dá)式 ;檢驗該氣體已收集滿的方法是 。
(3)小華同學(xué)要以高錳酸鉀為原料制取氧氣,她也選用了C裝置,她需要對該裝置進(jìn)行改進(jìn)的地方是 ,有關(guān)反應(yīng)的符號表達(dá)式 。
(4)實驗室在常溫下用塊狀電石(主要成分CaC2)與水反應(yīng)制取不易溶于水的乙炔(C2H2)氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 。
(5)常溫下NO是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2)。為了收集純凈的NO 氣體,利用右圖所示儀器Ⅰ、Ⅱ,用膠管將_ (填導(dǎo)管口字母)與c相連組成收集裝置.收集時,應(yīng)先在Ⅰ中 。
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