為改善中小學(xué)生營養(yǎng)狀況,我縣農(nóng)村學(xué)校實施了“蛋奶工程”和“營養(yǎng)午餐”。某校的“營養(yǎng)午餐”含有下列食品,其中含蛋白質(zhì)豐富的是
A.小炒青菜 B.肉釀豆腐 C.紅燒豬肉 D.
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列合金投入足量的稀硫酸中,能完全溶解的是
A.生鐵(鐵和碳) B.青銅(銅和錫)
C.硬鋁(鎂和鋁) D.黃銅(銅和鋅)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省東港市九年級九校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)化學(xué)就在我們身邊.
(1)水里的不溶性雜質(zhì)可以通過 _________ 的方法除去.
(2)水的生成和分解實驗,均可以說明水是由 _________ 組成的.
(3)75%的酒精溶液是醫(yī)療常用的消毒劑,該溶液的溶劑是 _________ .
(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細(xì)小的液滴,這種現(xiàn)象稱為 _________ .
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省會昌縣九年級化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)張華同學(xué)對酸、堿、鹽的知識進(jìn)行了以下的梳理。
(1)填寫下表空格中的化學(xué)式。
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | ZnCl2 | FeCl2 |
思考:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出他是依據(jù)______________順序歸納整理的。
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實質(zhì),繪制了如圖。請你在右邊的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號:
(3)張華同學(xué)發(fā)現(xiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。請寫出一個能生成MgCl2的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。
(4)我們知道溶液酸堿度pH可顯示的溶液的酸堿性;酸溶液pH<7,溶液顯酸性;堿溶液pH>7,溶液顯堿性.提出問題:鹽溶液的pH怎樣呢?鹽溶液顯什么性呢?
猜想與假設(shè):鹽溶液的pH可能為:pH=7、pH<7、pH>7.
設(shè)計與實驗:下列是兩同學(xué)分別對相同的NaCl溶液、CuSO4溶液、K2CO3溶液的pH進(jìn)行的測定實驗:甲同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.乙同學(xué):取pH試紙放在玻片上,用蒸餾水將pH試紙潤濕,再用玻棒蘸取測試液滴在pH試紙上,試紙顯色后與pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.
記錄數(shù)據(jù):下表是兩同學(xué)記錄所測pH的實驗數(shù)據(jù):
NaCl溶液 | CuSO4溶液 | K2CO3溶液 | |
甲同學(xué) | 7 | 4 | 10 |
乙同學(xué) | 7 | 5 | 9 |
結(jié)論:通過測定幾種鹽溶液的pH,可以得出的結(jié)論是: .
評價與反思:上述兩同學(xué)測得的數(shù)據(jù),反映了溶液真實pH的是 同學(xué)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省會昌縣九年級化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)化學(xué)學(xué)科有自己獨特的語言。請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)2個銀原子 ;
(2)天然氣主要成分 ;
(3)5個鈉離子 ;
(4)3個水分子 ;
(5)2個銨根離子 ;
(6)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省會昌縣九年級化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題
避免家庭裝修造成室內(nèi)空氣污染已經(jīng)成為一個熱門話題,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),納米級新型材料TiOX能夠有效除去因為裝修帶來的多種有害氣體。已知Ti的化合價是+4,則X是
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示物質(zhì)之間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。其中A、B是由相同元素組成的無色液體,且A具有消毒殺菌作用;C、F為氣體單質(zhì),F(xiàn)是空氣中含量最高的氣體;D、E為固體,D呈紅棕色,E是應(yīng)用最廣泛的金屬。G的相對分子質(zhì)量為100,組成元素的原子個數(shù)比為3:2 。回答下列問題:
(1)①中D的作用是 ;
(2)②處利用 不同(填序號,A.沸點 B.密度 C.溶解性),分離得兩種氣體;
(3)反應(yīng)③④的化學(xué)方程式:③ ;④ 。
(4)M與NH3可生成尿素[CO(NH2)2],則參加反應(yīng)的M與NH3的質(zhì)量比為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)方程式與實際相符,且書寫正確的是
A.用點燃的方法可徹底除去二氧化碳中少量的一氧化碳:2CO+O22CO2
B.不能用鐵制容器配制波爾多液: 2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3Cu
C.用稀鹽酸除去鐵銹的原理:6HCl + Fe2O3 = 2FeCl3 +3 H2O
D.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和胃酸過多: Mg(OH)2 + H2SO4 = MgSO4 + 2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市初三第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)下圖的5種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上常用A與B配制農(nóng)藥波爾多液,小型化工廠常用A與E的反應(yīng)制取燒堿,C是生活中最常見的金屬。圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)。請回答:
(1)B物質(zhì)的化學(xué)式是 。
(2)針對金屬C,寫出一條防銹措施: 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A與E反應(yīng) ;C與D反應(yīng) 。
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