正確推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是(  )
A、降低溫度能夠滅火,所以油鍋著火即用澆水降溫的方法滅火
B、單質(zhì)由一種元素組成,所以由一種元素組成的物質(zhì)就是單質(zhì)
C、可燃性氣體與空氣混合遇明火或加熱可能發(fā)生爆炸,使用可燃性氣體前要驗純
D、中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
考點:滅火的原理和方法,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,單質(zhì)和化合物的判別,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃?xì)怏w的驗純
專題:課本知識同類信息
分析:A、根據(jù)常見的滅火方法進(jìn)行分析;
B、根據(jù)單質(zhì)的概念進(jìn)行分析.
C、根據(jù)使用可燃性氣體前要驗純分析;
D、不同物質(zhì)的溶解度也隨溫度變化有不同變化;
解答:解:A、油的密度比水小,因此油鍋著火不能用澆水降溫的方法滅火,故A錯誤;
B、由一種元素組成的物質(zhì)不一定就是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物;故B錯誤;
C、可燃性氣體與空氣混合遇明火或加熱可能發(fā)生爆炸,使用可燃性氣體前要驗純;故C正確;
D、生成鹽和水的化學(xué)反應(yīng)很多,不一定是中和反應(yīng),如非金屬氧化物和堿溶液的反應(yīng).故D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法,屬于易錯題目,因而建議學(xué)生對一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶,理解把握,并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液,小剛?cè)×诉m量的溶液于試管中,然后滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生的氣體質(zhì)量如圖所示,請用化學(xué)方程式表示滴加鹽酸過程中發(fā)生的反應(yīng)
 
:(寫出一個即可),通過實驗,小剛認(rèn)為該溶液已經(jīng)變質(zhì),請用化學(xué)方程式表示變質(zhì)的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)A~E共有
 
種元素;
(2)表示原子的粒子有
 
(填序號,下同);
(3)表示陰離子的有
 
;
(4)表示陽離子的有
 
;
(5)表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
;
(6)在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、用灼燒的方法鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金)
B、用水除去氧化鈣中混有的碳酸鈣雜質(zhì)
C、用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),檢驗氧氣是否收集滿
D、用燒杯罩住燃著的蠟燭,證明二氧化碳的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

諾龍是興奮劑中的一種,其化學(xué)式是C18H26O2.下列關(guān)于諾龍的說法正確的是(  )
A、一個諾龍分子中含有46個原子
B、諾龍中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為18:26:2
C、諾龍中含有氧分子
D、諾龍由18個碳原子、26個氫原子、2個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法.下列說法正確的是(  )
A、燒杯和蒸發(fā)皿都可以直接加熱
B、不銹鋼和金剛石都屬于合金
C、氯化銨和硝酸鉀都屬于復(fù)合肥料
D、鋅和碘都屬于人體必需的微量元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、沾有濃硫酸的小木條逐漸變黑
B、濃鹽酸在空氣中敞口放置出現(xiàn)白煙
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、二氧化碳通入無色酚酞試液后溶液變色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水后,溶液的溫度不會發(fā)生明顯變化的是( 。
A、濃硫酸B、食鹽
C、氫氧化鈉D、硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列選項中物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式一致的是(  )
A、氧氣    臭氧     O2
B、氫氧化鈣  熟石灰   Ca(OH)2
C、金剛石  木炭     C
D、水銀      銀       Ag

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