（2002?云南）下列各組物質(zhì)能夠在同一溶液中大量共存的是（　�。�
分析：根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)溶于水相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體、沉淀，則物質(zhì)能夠在同一溶液中大量共存．
解答：解：A、鹽酸可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成水，也可以和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳和水，不能共存．
B、依據(jù)銨鹽遇堿會(huì)放出氨氣可知?dú)溲趸}與硫酸銨反應(yīng)會(huì)生成氨氣，不能共存．
C、KNO3、NaCl、NaOH三種物質(zhì)混合不會(huì)有水氣體及沉淀生成，能共存．
D、氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)會(huì)生成不溶于硝酸的氯化銀沉淀，不能共存．
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題，是�？伎键c(diǎn)和熱點(diǎn)，學(xué)生只要熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性等即可解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2002?云南）閱讀下面短文后，回答問(wèn)題．
1860年英國(guó)化學(xué)家戴維用通電分解法首先從蘇打中制得一種金屬，并將其命名為“鈉”．他對(duì)鈉作了如下實(shí)驗(yàn)：用小刀切下一小塊金屬鈉，切面呈銀白色，將其投入水中，它浮于水面，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，并在水面急速游動(dòng)，發(fā)出嘶嘶聲，立刻熔化成一個(gè)銀白色的小球，逐漸縮小，最后完全消失．根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)歸納出金屬鈉的有關(guān)物理性質(zhì)．
（1）
呈銀白色
呈銀白色
；（2）
硬度小
硬度小
；（3）
密度比水小
密度比水小
；（4）
熔點(diǎn)較低
熔點(diǎn)較低
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2002?云南）過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色粉末，在通常情況下能跟CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑，2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑，2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑；為了驗(yàn)證CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
試回答列問(wèn)題：

（1）設(shè)計(jì)B、C裝置的目的是凈化CO2氣體．其中B裝置的作用是除去CO2中混有的HCl氣體；C裝置的作用是
除去CO2氣體中的水蒸氣
除去CO2氣體中的水蒸氣
，瓶?jī)?nèi)的液體是
濃硫酸（或濃H2SO4）
濃硫酸（或濃H2SO4）
；如果將B、C兩瓶?jī)?nèi)的液體互換，其后果是
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣
通向D裝置中的CO2氣體仍有水蒸氣
．
（2）E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒(méi)有反應(yīng)的CO2，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．
（3）為了驗(yàn)證CO2和Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O2，最后還要進(jìn)行的操作是
將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處
將帶火星的木條靠近E裝置中導(dǎo)氣管的出口處
；觀察到的現(xiàn)象是
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃

是氧氣
是氧氣
．

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