純堿一直以來都是工業(yè)生產(chǎn)的重要原料,很長一段時間來純堿的制法都被歐美國家所壟斷.上個世紀(jì)初我國著名的工業(yè)化學(xué)家侯德榜先生,經(jīng)過數(shù)年的反復(fù)研究終于發(fā)明了優(yōu)于歐美制堿技術(shù)的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法).并在天津建造了我國獨立研發(fā)的第一家制堿廠.其制堿原理的流程如圖:

(1)侯德榜選擇天津作為制堿廠的廠址有何便利條件(舉二例說明)______、______.
(2)合成氨工廠需要向制堿廠提供兩種原料氣體,它們分別是:______、______.(填化學(xué)式)這兩種氣體在使用過程中是否需要考慮添加的順序:______(填“是”或“否”),原因是:______.
(3)在沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是:______.
(4)使原料水中溶質(zhì)的利用率從70%提高到90%以上,主要是設(shè)計了______(填上述流程中的編號)的循環(huán).從母液中可以提取的副產(chǎn)品的應(yīng)用是______(舉一例).

(1)天津位于沿海地區(qū)交通發(fā)達(dá),而制堿的原料之一NaCl,在海水中含量豐富,
故答案為:原料豐富;運輸方便;
(2)合成氨工廠需要向制堿廠提供兩種原料氣體,它們分別是二氧化碳和氨氣;二氧化碳在水溶液中溶解度小,生成碳酸氫鈉少,不能析出晶體,而氨氣在水中的溶解度大,先通氨氣后通二氧化碳產(chǎn)生碳酸氫銨多,有利于碳酸氫鈉的析出;
故答案為:CO2;NH3;是;氨氣在水中的溶解度大,先通氨氣后通二氧化碳產(chǎn)生碳酸氫銨多,有利于碳酸氫鈉的析出;
(3)氨化的飽和氯化鈉溶液中通入過量二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)二氧化碳和氨水反應(yīng)生成碳酸氫銨,碳酸氫銨和氯化鈉反應(yīng),由于碳酸氫鈉溶解度小,所以先生成碳酸氫鈉晶體析出,反應(yīng)方程式為:NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl,
故答案為:NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;
(4)碳酸氫鈉能溶于水,析出晶體后的溶液中還含有較多碳酸氫鈉,所以要循環(huán)利用,從母液中有NH4Cl可以做肥料,
故答案為:循環(huán)Ⅰ;做肥料.
答案:(1)原料豐富、運輸便利
(2)CO2、NH3;是 氨氣在水中溶解度大,先通氨氣后通CO2產(chǎn)生碳酸氫銨多,有利于碳酸氫鈉析出
(3)NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3+NH4Cl
(4)循環(huán)I;作化肥
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市朝陽區(qū)2014年中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用。

(1)氫氣燃燒是人們認(rèn)識水組成的開始,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)下列實驗中,水用來隔絕空氣的是 (填字母序號)

A.溶解物質(zhì) B.鐵絲燃燒 C.水的電解 D.保存白磷

(3)為檢測飲用水是否為硬水,可向所取水樣及另一軟水中加入等量的 來判斷。生活中將硬水軟化的方法是 ,此過程產(chǎn)生水垢,其成分是CaCO3和Mg(OH)2。實驗室從該水垢中提取氯化鈣晶體的主要流程如下:

向濾液中加入鹽酸的目的是 (用化學(xué)方程式解釋)。

(4)20 時,取甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各20 g,分別加入到四個盛有50 g水的燒杯中,

充分溶解,情況如下表(溫度保持20 ),下列說法正確的是 (填字母序號)。

物質(zhì)

未溶解固體的質(zhì)量 /g

4.2

2

0

9.2

A.所得溶液一定都是飽和溶液

B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙溶液

C.所得四種溶液的質(zhì)量關(guān)系為:丙>乙>甲>丁

D.20 時四種物質(zhì)溶解度的關(guān)系為:丙>乙>甲>丁

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市昌平區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒的條件時,做了如圖所示的實驗:把一條粗金屬絲繞成線圈罩在一支蠟燭的火焰上,火焰很快就熄滅了。關(guān)于這一實驗的說法中,不正確的是

A.金屬絲有良好的導(dǎo)熱性

B.金屬線圈內(nèi)的氣體溫度升高了

C.可燃物的溫度降到了著火點以下

D.若預(yù)先將金屬絲加熱,蠟燭就不會很快熄滅

 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

在水中能大量共存的一組離子是(  )
A.Ca2+、CO32-、K+B.NH4+、Na+、OH-
C.Na+、Cl-、NO3-D.Ba2+、Cl-、OH-

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

氨堿法制純堿所得到的最終產(chǎn)物是( 。
A.碳酸氫鈉B.純堿
C.氯化銨D.純堿和氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把點燃的蠟燭伸進盛有氧氣的集氣瓶里,蠟燭在氧氣里比在空氣里燃燒得更旺,發(fā)出白光℃燃燒停止后,稍稍冷卻,船內(nèi)壁上就會有水霧出現(xiàn).瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧的現(xiàn)象屬于下列哪種物態(tài)變化(  )
A.汽化B.液化C.熔化D.凝華

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

21世紀(jì)是鈦的世紀(jì).下面是利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

(1)反應(yīng)Ⅰ在800~900℃的條件下進行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
(2)回答下列問題;
①如圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,該圖表示(填序號)______.

A.分子B.原子C.陽離子D.陰離子
鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)______金屬.除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng).
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學(xué)式為______.
③以化合價為縱坐標(biāo),以物質(zhì)的類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

A處的化學(xué)式為:______,
B處的物質(zhì)類別是:______.
(3)反應(yīng)II可獲得海錦鈦,化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg
高溫
.
Ti+2MgCl2.該反應(yīng)在下列哪種環(huán)境中進行______(填序號).
A.稀有氣體中B.空氣中C.氮氣中D.CO2氣體中
(4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有______.
(5)反應(yīng)II可通過如下反應(yīng)制得,TiCl4+2Mg
高溫
.
Ti+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質(zhì)量是多少克?(寫出計算過程)
______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,NaOH、NaCl、Na2CO3、Na2SO4四種物質(zhì)通過適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),均可轉(zhuǎn)化為X.
(1)X的化學(xué)式為______.
(2)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
①______②______ ③______④______
⑤______⑥______ ⑦_(dá)_____⑧______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室里用空氣和鎂粉為原料,制取少量氮化鎂(Mg3N2).這一過程中可能發(fā)生下列反應(yīng):①2Mg+O2
點燃
.
2MgO;②3Mg+N2
.
Mg3N2③2Mg+CO2
點燃
.
2MgO+C;④Mg+H2O(蒸氣)═MgO+H2;⑤Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3可供選擇的儀器和藥品如圖所示.且假設(shè)正確操作時,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的.試回答下列問題:

(1)實驗開始時,先點燃______裝置中的酒精燈,原因是______;再將與g連接的自來水龍頭打開,形成自h導(dǎo)管流出的氣流,則氣流依次流經(jīng)的導(dǎo)管為(填字母代號):h→______;
(2)你是否選擇了B裝置,理由是什么______;
(3)你是否選擇了C裝置,理由是什么______;
(4)如果同時點燃A、E裝置的酒精燈,對實驗結(jié)果產(chǎn)生的影響______為什么.

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