11.分析、類比和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列分析、類比和推理正確的是( 。
A.濃硫酸具有吸水性,所以濃鹽酸也具有吸水性
B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子
D.組成CO和CO2的元素相同,但它們的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

分析 A、根據(jù)濃硫酸具有吸水性,而濃鹽酸不具有吸水性進(jìn)行分析;
B、根據(jù)pH小于5.6的為酸雨進(jìn)行分析;
C、根據(jù)“帶有電荷的微粒”,如質(zhì)子、電子帶有電荷但不是離子判斷;
D、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,不同種分子性質(zhì)不同.

解答 解:A、濃硫酸具有吸水性,而濃鹽酸不具有吸水性,故推理錯(cuò)誤;
B、pH小于5.6的為酸雨,故推理錯(cuò)誤;
C、電子、質(zhì)子等也帶電荷,但不是離子,故推理錯(cuò)誤;
D、CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故推理正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 此題難度不大,掌握酸的物理性質(zhì)、酸雨的界定、帶電的微粒的種類以及分子的性質(zhì)等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖化學(xué)反應(yīng)的顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”,其中X可能是(  )
A.HClB.H2SO4C.NaOHD.Ca(OH)2

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2.將密封良好充有氮?dú)獾姆奖忝鎻钠皆瓗У礁咴瓡r(shí),包裝會(huì)鼓起,袋內(nèi)氣體分子( 。
A.間隔變大B.質(zhì)量增大C.體積增大D.數(shù)目增多

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19.下列變化屬于物理變化的是(  )
A.食物腐爛B.鐵鍋生銹C.紙張燃燒D.剪紙成花

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6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中要注意實(shí)驗(yàn)安全,如果發(fā)生意外也要冷靜處理.對(duì)下列意外事故的處理方法中,不正確的是
(  )
選項(xiàng)意外事故處理方法
A灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅
B濃硫酸沾到皮膚上立即用大量水沖洗后,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液
C誤服氯化鋇溶液立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清
D氫氧化鈉沾到皮膚或衣服上用大量水沖洗后,再涂上硫酸溶液
A.AB.BC.CD.D

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16.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,請(qǐng)按表中信息填空:

(1)原子序數(shù)是元素周期表按元素原子核電荷數(shù)遞增的順序給元素編的號(hào).原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同.則原子序數(shù)為6的元素在上表中的位置應(yīng)是①(填①、②或③);
(2)是硫元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.該原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子(填“得到”或“失去”);
(3)原子序數(shù)為11和17的兩種元素組成的物質(zhì)是生活中一種常見的鹽.該物質(zhì)的化學(xué)式為NaCl.

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3.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們?cè)谙蚴⒂袣溲趸}溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,才發(fā)現(xiàn)忘記滴加了酸堿指示劑,此時(shí),他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中所含溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.
【提出猜想】
猜想一:溶質(zhì)是CaCl2和Ca(OH)2
猜想二:溶質(zhì)是CaCl2
猜想三:溶質(zhì)是CaCl2和HCl.
【查閱資料】
①CaCl2溶液呈中性;
②有關(guān)的化學(xué)反應(yīng):
a.氫氧化鈣溶液和稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O
b.碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
c.碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與驗(yàn)證】
(1)小猛同學(xué)設(shè)計(jì)用無色酚酞溶液驗(yàn)證“猜想一”是否成立.取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液不變色.于是可以確定“猜想一”不成立(填“成立”或“不成立”),其理由是如果含有氫氧化鈣,則酚酞試液變紅色.
(2)小華同學(xué)設(shè)計(jì)用碳酸鈉溶液驗(yàn)證“猜想二”和“猜想三”是否成立.取少量上述實(shí)驗(yàn)中燒杯里的溶液于試管中,并向試管中逐滴加入過量的碳酸鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是:先出現(xiàn)氣泡,后有白色沉淀生成.于是可以確定猜想三成立.
【交流與反思】
經(jīng)過同學(xué)們討論和交流,發(fā)現(xiàn)只需用下列一種物質(zhì)就能驗(yàn)證得出以上三種猜想中的哪一種猜想成立,請(qǐng)?jiān)谙铝形镔|(zhì)的選項(xiàng)中選擇出你認(rèn)為合理的物質(zhì)是B(填序號(hào)).
A.鋅粒      B.紫色石蕊溶液     C.二氧化碳.

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15.請(qǐng)根據(jù)如圖所的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)計(jì)算:

(1)最終生成的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為16.1g.
(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%.
(3)求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(4)配制本實(shí)驗(yàn)需要的稀硫酸,大斌子選用的是98%的濃硫酸,請(qǐng)問在配制過程中需要另外加水多少克?

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16.下列說法正確的是( 。
A.在氫氧化鈉溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
B.用甲醛溶液浸泡產(chǎn)品保鮮
C.把一根潔凈的銅絲浸入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生
D.為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘洗后食用

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