實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣，有如下操作：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝入藥品，按裝置圖連接好裝置，④用排水法收集氧氣，⑤從水槽中取出導(dǎo)管，⑥熄滅酒精燈，正確的操作順序是

A. ③②①④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑥⑤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：吉林省長(zhǎng)春市綠園區(qū)2019-2020九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中食用加碘食鹽,能預(yù)防、減少碘缺乏癥,這里的“碘”是指

A.碘分子 B.碘原子 C.碘單質(zhì) D.碘元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市高明區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

將燃著的蠟燭放入密閉容器中，測(cè)得氧氣含量的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)前密閉容器內(nèi)的氣體全部是O2

B.蠟燭熄滅是因?yàn)槿萜鲀?nèi)的O2全部被消耗

C.蠟燭熄滅后容器內(nèi)的氣體全部是CO2

D.當(dāng)O2的體積分?jǐn)?shù)小于一定值時(shí)，蠟燭熄滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）2個(gè)氧分子_____；

（2）人體中含量最高的金屬元素_____；

（3）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____；

（4）2個(gè)氫原子_____；5個(gè)硫酸根離子_____；2個(gè)鉀原子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

對(duì)O、O2－兩種粒子的判斷，錯(cuò)誤的是

A.核電荷數(shù)相同 B.化學(xué)性質(zhì)相同

C.質(zhì)量幾乎相同 D.都屬于氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：烏魯木齊市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中的下列標(biāo)志表示“節(jié)約用水”的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是實(shí)驗(yàn)室凈化天然水的流程：

（一）原理

（1）請(qǐng)選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處_____。

蒸餾　　 蒸發(fā)　　 結(jié)晶　　 吸附 過(guò)濾

（2）上述凈化過(guò)程是將混合物分離為純凈物的過(guò)程．分離混合物的一般步驟；首先分析混合物的組成成分，尋找各成分的差異，然后利用其差異選擇合適方法進(jìn)行分離．如：過(guò)濾是分離_____不同的混合物的方法．

（二）操作過(guò)程：

在過(guò)濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(tái)（鐵圈）、_____、_____、燒杯（潔凈的）、膠頭滴管；在過(guò)濾后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，可能的原因是_____、_____．

（三）遷移應(yīng)用

沂源縣自來(lái)水公司自來(lái)水的處理過(guò)程如圖2所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟_____（填“②”或“③”或“④”等序號(hào)）

（2）步驟②所起的作用是_____（填選項(xiàng)序號(hào)）

A 殺死水中的細(xì)菌 B 減少水中的氧氣　 C 使泥沙沉積至底部　 　 D 分解有毒物質(zhì)

（3）假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)水樣是否是硬水，可選用的試劑是_____；若檢驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省楚雄州2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)。稱取該樣品25g,加入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,反應(yīng)結(jié)束后氣體完全逸出。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）的關(guān)系如圖所示.試回答:

（1）完全反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量是_____g.

（2）計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____.提示:（Na2CO3+2HCl=2NaCI+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

R、 Q兩種元素離子R+和Q2-核外電子數(shù)相同，且R的核電荷數(shù)為11，則Q原子的質(zhì)子數(shù)為（　�。�

A.8 B.16 C.13 D.11

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同步練習(xí)冊(cè)答案