某同學(xué)對(duì)所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中有錯(cuò)誤的一組是

A.物質(zhì)的分離

B.物質(zhì)的鑒別

淡化海水一蒸餾 海水曬鹽一蒸發(fā)

氨氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳——帶火星的木條

硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉三種固體——水

C.化學(xué)與健康

D.化學(xué)與生活

缺鐵——易引起貧血

缺乏維生素C——會(huì)引起壞血病

洗去餐具上的油污——洗潔精

使煤燃燒更旺——把煤做成蜂窩狀

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量,取10.0g石灰石樣品(樣品中的雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),經(jīng)粉碎后全部放入燒杯中,并加入足量的稀鹽酸,燒杯及所盛物質(zhì)的總質(zhì)量為80.0g。反應(yīng)過程中測(cè)得燒杯及所盛物質(zhì)的質(zhì)量與相應(yīng)時(shí)間記錄如下表：

反應(yīng)時(shí)間/分

0

2

4

6

8

10

燒杯及所盛物質(zhì)質(zhì)量/克

80.0

79.0

78.3

77.9

77.8

77.8

試計(jì)算：(1)反應(yīng)結(jié)束后,共放出多少克的二氧化碳?

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《工藝流程》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

某混合氣中可能有CO、水蒸氣、CO2和N2中的兩種或多種。為測(cè)定其組成，現(xiàn)將混合氣依次通過濃硫酸、灼熱的Fe2O3、澄清石灰水。一段時(shí)間后，濃硫酸質(zhì)量增加，F(xiàn)e2O3固體由紅變黑，澄清石灰水變渾濁且有剩余氣體。下列說法正確的是（　　）

A. 該混合氣體中一定有CO、水蒸氣和N2，可能有CO2

B. 該混合氣體中一定有水蒸氣、CO和CO2，可能有N2

C. 該混合氣體中一定有CO2和N2，可能有CO或水蒸氣

D. 該混合氣體中一定有水蒸氣和CO，可能有CO2或N2

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)推理與邏輯關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列推理正確的是（　�。�

A.有機(jī)物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有機(jī)物

B.堿溶液能使酚酞溶液變紅，所以能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)推理與邏輯關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

分析推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理正確的是

A. 置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成、則有有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

B. 單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，所以點(diǎn)燃H2前一定要驗(yàn)純

D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)都是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)歸納》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A.分子可用直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液

B.中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)

C.銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用

D.一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)歸納》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

下列對(duì)知識(shí)的歸納總結(jié)都正確的一組是（　　）

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)與健康

①焙制糕點(diǎn)時(shí)可加入適量的碳酸氫鈉

②用洗滌劑清洗油污屬于乳化作用

①新鮮蔬菜和水果能補(bǔ)充維生素

②青少年缺碘會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良

C．化學(xué)與安全

D．化學(xué)與資源

①霉變的大米煮熟后可以食用

②點(diǎn)燃可燃性氣體前需要驗(yàn)純

①塑料纖維、橡膠都屬于合成材料

②太陽能風(fēng)能核能都屬于新能源

A..A B..B C..C D..D

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：單選題

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)獲得的結(jié)論不正確的是（ ）

A.結(jié)論：呼出的氣體全部都是

B.結(jié)論：鐵釘?shù)匿P蝕與氧氣和水有關(guān)

C.結(jié)論：二氧化碳能與水反應(yīng)

D.結(jié)論：溫度越高，化學(xué)反應(yīng)速率越快

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《鹽的化學(xué)性質(zhì)》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型：單選題

金屬M(fèi)與Cu(NO3)2溶液發(fā)生反應(yīng)：M+Cu(NO3)2=Cu+M(NO3)2，下列敘述不正確的是

A.金屬M(fèi)不可能是鋁

B.M一定發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3=2Ag+M(NO3)2

C.若M為鎂，恰好完全反應(yīng)后，溶液質(zhì)量較反應(yīng)前減少

D.恰好完全反應(yīng)后，M表面有紅色固體析出，溶液一定由藍(lán)色變?yōu)闊o色

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