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某些物質在不同反應條件下可以相互轉化．試仿照下例，用化學方程式填寫下表．
示例 Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
（1）
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
（2）
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
H2CO3
  △  
.
 
CO2↑+H2O
分析：根據各物質的性質進行解答，例如水通電分解生成氫氣和氧氣，而氫氣燃燒又水以及二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定受熱分解生成水和二氧化碳．
解答：解：熟悉常見物質的性質．例如水通電分解生成氫氣和氧氣，而氫氣燃燒又水以及二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定受熱分解生成水和二氧化碳．
故答案為：
示例 Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
（1） 2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑		 2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
（2） CO2+H2O=H2CO3 H2CO3 
  △  
.
 
CO2↑+H2O
點評：本題考查了常見物質間的反應，完成此題，可以依據物質的性質進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法，同時要愛護水資源．
①自來水生產過程中先用
過濾
過濾
的方法除去水中不溶性雜質，再進行消毒．在操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是
D
D
．（填序號）．

②若發(fā)現濾紙和漏斗間有氣泡，可能的影響是
速率減慢
速率減慢
，處理的方法是
用玻璃棒輕壓
用玻璃棒輕壓
．
③地下水硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用．檢驗硬水常用的物質是
肥皂水
肥皂水
．
④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現象的原因可能有
ABCD
ABCD
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．化學肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起，下列做法可行的有
ABD
ABD
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
（2）質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義．
①我國從今年5月1日起，酒駕入刑．“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9X，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2（SO4）3，其中X的化學式為
H2O
H2O
；Cr2（SO4）3中Cr元素的化合價
+3
+3
．
②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2g氧化鎂（不考慮其它反應），m1
＜
＜
m2其化學方程式為
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
，．小西在做該實驗時，用
坩堝鉗
坩堝鉗
夾持鎂條，點燃，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現m1＞m2，其原因是
生成的氧化鎂部分以白煙擴散到空氣中
生成的氧化鎂部分以白煙擴散到空氣中
．
③在用白磷探究質量守恒定律的實驗中，曉華同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示．請回答下列問題：

a．實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產生此現象的原因是
白磷燃燒消耗氧氣，氣壓減小
白磷燃燒消耗氧氣，氣壓減小
；
b．將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學反應中，從具體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是
參加反應的白磷和氧氣的總質量和生成的五氧化磷的質量相等
參加反應的白磷和氧氣的總質量和生成的五氧化磷的質量相等
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2006?玄武區(qū)一模）酸雨是pH小于5.6的降水．我國大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產過程中排放的二氧化硫氣體，經過一系列化學反應而形成的．
（1）如果硫粉在氧氣中燃燒，觀察到的現象是
產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種無色有刺激性氣味的氣體
產生明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種無色有刺激性氣味的氣體

，該反應的化學方程式為
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
S+O2
 點燃 
.
 
SO2
．
（2）幾位同學為了探究木炭中是否含有少量硫元素，他們設計了如圖所示實驗進行測定．請寫出圖中儀器a的名稱：
坩堝鉗
坩堝鉗
．他們查閱資料后得知：“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色（由紫紅色變成無色），反應方程式為：
“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”．然而化學方程式中最后一種物質的化學式印刷不清楚，根據上下文了解到該物質是一種酸，請根據已學知識推測其化學式：
H2SO4
H2SO4
．反應后生成的MnSO4中Mn元素化合價為
+2
+2
．
（3）如圖是1994年和2004年某城市的一天各個時刻測到的空氣中二氧化硫的含量．下列說法不正確的是
D
D

A．曲線顯示冬天大氣中的二氧化硫含量比夏天高
B．曲線顯示了1994年一天中大約8點左右二氧化硫的含量較高
C．二氧化硫的含量在10年間降低的原因可能是加強了燃料的脫硫和控制了二氧化硫的排放
D．二氧化硫污染的主要來源是汽車排放的尾氣，控制污染的方法是禁止使用汽車
（4）在研究酸雨危害的過程中，測定該地區(qū)雨水的pH的實驗操作
用玻璃棒蘸取雨水，點在試紙上，與標準比色卡對照，讀取數值
用玻璃棒蘸取雨水，點在試紙上，與標準比色卡對照，讀取數值
．
某化學興趣小組取剛降到地面的雨水，每隔一定時間用較精密的pH計測定其pH，數據如下：
測定時間/分鐘 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知該雨水的酸性越來越
強
強
（填“強”或“弱”），最終趨于穩(wěn)定．
（5）酸雨造成的危害很多．某興趣小組調查發(fā)現南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蝕．且近20年的腐蝕速度大大超過以往，其中最主要原因之一就是酸雨．為了減緩石刻腐蝕，請你提一條建議：
使用清潔能源
使用清潔能源
．    酸雨會使河流、湖泊酸化．下圖是某市去年某河流一年中不同時期河水的平均pH變化的折線圖．則去年河水酸性最強的季度是第
四
四
季度．該季度雨水酸性最強的原因可能是：（答兩條）
冬季取暖，需要燃燒大量化石燃料，加大了對河水的污染；冬季降水量減少，河水中酸的濃度增大等
冬季取暖，需要燃燒大量化石燃料，加大了對河水的污染；冬季降水量減少，河水中酸的濃度增大等
．
酸雨還會使土壤酸化．為了中和酸性土壤，可以使用熟石灰粉末，若該酸雨的成分是硫酸，請寫出該中和反應的化學方程式
H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2H2O
．

（6）某�；瘜W興趣小組在學完堿的化學性質后，想到用NaOH溶液吸收SO2，反應化學方程式如下：2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空氣樣品，溶液質量增重了0.64g．已知此時空氣的密度約為1.3g/L，求：
①被吸收的SO2的質量
0.64g
0.64g
g．
②發(fā)生反應的NaOH的質量．（相對原子質量：Na-23  S-32  O-16）
③空氣中SO2的質量分數（計算結果精確到0.01%）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

⑴天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法，同時要愛護水資源。

①自來水生產過程中先用  ▲   的方法除去水中不溶性雜質，再進行消毒。在操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是 ▲  。(填序號)．

  

 

 

 

②若發(fā)現濾紙和漏斗間有氣泡，可能的影響是__▲___，處理的方法是___▲___．

③地下水硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用。檢驗硬水常用的物質是   ▲ 。

④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現象的原因可能有      ▲     （正確選項有多個，請選填字母序號）。

A．化學肥料流失到河中          B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑

C．人畜的糞便流失到河中        D．工業(yè)廢水的排放

⑤愛護水資源從我做起，下列做法可行的有   ▲  （正確選項有多個，請選填字母序號）。

A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭       B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地

C．用洗衣機洗一兩件襯衫             D．用殘茶水澆灌某些花卉

⑵質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。

①我國從今年5月1日起，酒駕入刑�！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 === 2Cr2(SO4)3+ 2CO2↑ + 9X，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，其中X的化學式為  ▲ ；Cr2(SO4)3中Cr元素的化合價  ▲   。

②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2g氧化鎂（不考慮其它反應），m1   ▲  m2其化學方程式為  ▲  ,。小西在做該實驗時，用 ▲   夾持鎂條，點燃，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現m1>m2，其原因是  ▲  。

③在用白磷探究質量守恒定律的實驗中，曉華同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示。請回答下列問題：

 

 

 

 

a.實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產生此現象的原因是▲  ；

b.將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學反應中，從具體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是▲ 。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

⑴天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法，同時要愛護水資源。

①自來水生產過程中先用 ▲  的方法除去水中不溶性雜質，再進行消毒。在操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是 ▲ 。(填序號)．
  
②若發(fā)現濾紙和漏斗間有氣泡，可能的影響是__▲___，處理的方法是___▲___．
③地下水硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用。檢驗硬水常用的物質是  ▲。
④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現象的原因可能有     ▲    （正確選項有多個，請選填字母序號）。
A．化學肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起，下列做法可行的有  ▲ （正確選項有多個，請選填字母序號）。
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
⑵質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。
①我國從今年5月1日起，酒駕入刑�！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 ="==" 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑ + 9X，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，其中X的化學式為 ▲ ；Cr2(SO4)3中Cr元素的化合價 ▲  。
②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2g氧化鎂（不考慮其它反應），m1  ▲ m2其化學方程式為 ▲ ,。小西在做該實驗時，用▲  夾持鎂條，點燃，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現m1>m2，其原因是 ▲ 。
③在用白磷探究質量守恒定律的實驗中，曉華同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示。請回答下列問題：
a.實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產生此現象的原因是▲ ；
b.將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學反應中，從具體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是▲ 。

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科目：初中化學 來源：2012屆江蘇省鹽城市建湖縣實驗初級中學教育集團九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

⑴天然水受到污染后，凈化時需要運用科學的方法，同時要愛護水資源。

①自來水生產過程中先用 ▲  的方法除去水中不溶性雜質，再進行消毒。在操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是 ▲ 。(填序號)．
  
②若發(fā)現濾紙和漏斗間有氣泡，可能的影響是__▲___，處理的方法是___▲___．
③地下水硬度過大會影響生產和生活，應軟化后使用。檢驗硬水常用的物質是  ▲。
④我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認為造成該現象的原因可能有     ▲    （正確選項有多個，請選填字母序號）。
A．化學肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
⑤愛護水資源從我做起，下列做法可行的有  ▲ （正確選項有多個，請選填字母序號）。
A．洗臉、刷牙時隨時關閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
⑵質量守恒定律的定量研究對化學科學發(fā)展具有重大意義。
①我國從今年5月1日起，酒駕入刑�！熬凭珯z測儀”可檢查司機是否酒后駕車，其反應原理為C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 ="==" 2Cr2(SO4)3 + 2CO2↑ + 9X，反應中紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2(SO4)3，其中X的化學式為 ▲ ；Cr2(SO4)3中Cr元素的化合價 ▲  。
②已知m1g鎂條放在空氣中完全燃燒，生成m2g氧化鎂（不考慮其它反應），m1  ▲ m2其化學方程式為 ▲ ,。小西在做該實驗時，用▲  夾持鎂條，點燃，觀察到耀眼的白光，冒出大量白煙，稱量無誤時，發(fā)現m1>m2，其原因是 ▲ 。
③在用白磷探究質量守恒定律的實驗中，曉華同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示。請回答下列問題：
a.實驗觀察到A、C中氣球的大小不同，用理化知識解釋產生此現象的原因是▲ ；
b.將C再次放到天平上稱量，天平仍然平衡，在此化學反應中，從具體的反應物和生成物分析天平平衡的原因是▲ 。

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