下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是

A．一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳能夠燃燒

B．干冰用于人工降雨——干冰易升華同時吸收大量的熱

C．金剛石用于裁玻璃——金剛石很硬

D．石墨用于制鉛筆芯——石墨很軟

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省淮安市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知資料悉獲，目前人工合成的最重原子是118號元素的一種原子，其相對原子質(zhì)量為293，該原子里的中子數(shù)

A．57 B．75 C．118 D．175

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省上饒縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)的用途中，主要利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．用天然氣作家用燃氣

B．用銅絲作電線材料

C．將氮氣充入食品袋中保鮮食品

D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度如下：

①右圖是NaCl和KNO3的溶解度曲線，則A線表示的是 溶解度曲線。P點表示 ，該點的溫度范圍是 。

② 20℃時，136g飽和食鹽水，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaCl晶體的質(zhì)量為 g。③ 30℃時，在兩個各盛有100g水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的氯化鈉和硝酸鉀，充分溶解后，其結(jié)果如右下圖所示，加入的甲物質(zhì)是 ，得到是 （填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）。

④硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可通過配置熱的飽和溶液，再 、過濾的方法提純，得到的濾液中所含溶質(zhì)有 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆上海市徐匯區(qū)九年級上學(xué)期期末能力診斷化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A．氧氣和液氧 B．雙氧水和水

C．一氧化碳與二氧化碳 D．金剛石和石墨

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省內(nèi)江市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)敞口放置在空氣中較長時間后，質(zhì)量會增加且變質(zhì)的是

A．濃硫酸 B．氯化鈉 C．燒堿 D．濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆天津市五區(qū)縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“生產(chǎn)、生活離不開化學(xué)”，下列說法錯誤的是

A．金剛石硬度大能裁玻璃，石墨有導(dǎo)電性可做電極

B．食品包裝袋中充入氮氣，可以防腐

C．制糖工業(yè)中常常利用活性炭來脫色制白糖

D．煤爐里煤層上方的藍色火焰是碳在充分燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省淄博市沂源縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

（2015秋•沂源縣期末）為測定某化肥中硫酸銨的純度（即質(zhì)量分數(shù)）是否與如圖標(biāo)簽相符，小林取15g該化肥樣品配成溶液（樣品好的物質(zhì)都溶于水）加入到100g氯化鋇溶液中（其他成分不與氯化鋇溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），二者恰好完全反應(yīng)，過濾、洗滌、烘干，得到23.3g沉淀和一定質(zhì)量的不飽和溶液，回答下列問題：

（1）在標(biāo)簽上寫出硫酸銨的化學(xué)式；

（2）試通過計算確定該化肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符．

（3）向不飽和濾液中加入多少克水，能配制成3%的氯化銨營養(yǎng)液．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下2月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

（3）若某同學(xué)用E裝置收集一瓶較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到 時開始收集．若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從 （填“左”或“右”）端導(dǎo)管通入．

（4）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，若要獲得干燥的二氧化碳，并得到平穩(wěn)的二氧化碳氣流，應(yīng)選擇的裝置組合是 ．

（5）若實驗室制取某氣體用E裝置收集，請推測該氣體的物理、化學(xué)性質(zhì)各一點： （物理性質(zhì)）、 （化學(xué)性質(zhì)）．

（6）實驗室用D裝置制取氣體，與B裝置相比，D裝置的優(yōu)點是 ．

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