下列圖標(biāo)中,表示節(jié)水標(biāo)志是

A.              B.                  C.                    D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


怎樣驗(yàn)證一瓶無色氣體是氧氣?(1分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,其滅火原理是                  。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某生在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一沒有瓶塞的試劑瓶,里面裝有白色固體試劑,瓶上標(biāo)簽已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕,看不清上面的字跡,但可以判斷里面所盛試劑由三種元素組成.為確定該白色固體的成分,他取少量該固體配成無色溶液A,然后進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)無色試劑B是  (填名稱),白色沉淀是  (填化學(xué)式)

(2)結(jié)合題目所給信息判斷:原試劑瓶內(nèi)所盛白色固體可能是     

(3)若無色溶液D中只含一種溶質(zhì)  (不考慮前面加入的B試劑),則無色溶液A中一 定含有   .(填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

    A.燒開水          B.磨豆?jié){          C.切黃瓜          D.釀米酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的是 

 


A.              B.                C.               D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小剛收集到一瓶渾濁的南湖水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

                                                                             

 實(shí)驗(yàn)中3個(gè)操作的裝置圖如下:

(Ⅰ)                  (Ⅱ)                (Ⅲ)

 (1)加入A物質(zhì)是為了使南湖水中懸浮的雜質(zhì)沉降,A物質(zhì)的名稱是    ▲     

操作①的名稱是    ▲     。

(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是    ▲     (填序號(hào)“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”,下同)。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)沒有泡沫產(chǎn)生,說明液體D是    ▲     (填“硬水”或“軟水”),操作③應(yīng)選用的裝置是    ▲        在日常生活中,常采用    ▲     的方法降低水的硬度。

(4)電解水的反應(yīng)文字表達(dá)式是              ▲                        ,電解時(shí),在水中加入少量硫酸鈉的目的是                  ▲                        ;與正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是        ▲       ,反應(yīng)停止后,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為        ▲       ,該反應(yīng)中不可再分的微粒是        ▲        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有許多種,自擬兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),將水、氫氣、氧氣、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種分在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

(1)標(biāo)準(zhǔn)一:           包括的物質(zhì)有        

(2)標(biāo)準(zhǔn)二:            包括的物質(zhì)有              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列變化中一定是化學(xué)變化的是(     )

A.汽油揮發(fā) B.爆炸

C.水遇強(qiáng)冷變成冰   D.呼吸作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案