【題目】下圖為水通電分解的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖
(1)電池的_______(填“正極”或“負(fù)極”)與試管A中的電極相連。
(2)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由_____元素組成的;若B管產(chǎn)生5.5ml氣體,則A管產(chǎn)生的氣體的體積為_________。
(3)水是人類(lèi)寶貴的自然資源,請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的建議_________
(4)生活離不開(kāi)水。凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
①圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是________;如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作,其中的錯(cuò)誤有:_________(任寫(xiě)1個(gè));出現(xiàn)渾濁的原因可能是______(任寫(xiě)1個(gè))。
②自制凈水器中常加入_________,用于除去水中的異味和色素。
③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是_________。
【答案】負(fù)極 氫、氧 11mL 安上節(jié)能水龍頭;澆地水罐改為噴灌等(合理即可) 玻璃棒 引流 漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁(合理即可) 濾紙破損(合理即可) 活性炭 煮沸
【解析】
電解水實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極為氫氣,產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2。
(1)電池的負(fù)極與試管A中的電極相連。
(2)水通直流電能分解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的;若B管產(chǎn)生5.5ml氣體,則A管產(chǎn)生的氣體的體積為11mL。
(3)保護(hù)水資源的建議:廢水處理后再排放,安上節(jié)能水龍頭;澆地水罐改為噴灌等(合理即可)。
(4)①圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒,其作用是引流;
如果按圖所示的裝置進(jìn)行操作,其中的錯(cuò)誤有:漏斗末端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁等;出現(xiàn)渾濁的原因可能是濾紙破損等。
②自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素。
③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可采用的方法是加熱煮沸,加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定量銅粉、鐵粉的混合物,加入過(guò)量稀硫酸,完全反應(yīng)(酸溶)后過(guò)濾,將濾渣洗凈、烘干后在足量氧氣中充分灼燒(金屬元素在產(chǎn)物中顯+2價(jià))。固體質(zhì)量與各步實(shí)驗(yàn)的時(shí)間關(guān)系如圖。
(1)b點(diǎn)時(shí)溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。
(2)原粉狀混合物中鐵粉的質(zhì)量為多少克。
(3)求m的值。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)負(fù)一價(jià)的氯元素_______________
(2)兩個(gè)氫原子_______________
(3)三個(gè)氦氣分子_______________
(4)4個(gè)硫酸根離子_______________
Ⅱ.鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________(選填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是____________,鎂元素屬于______________(選填“金屬”或“非金屬”)元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如表是元素周期表的一部分,回答下列問(wèn)題:
族 周期 | IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅧA | 0 | |
2 | 3 鋰 6.941 | 5 硼 10.81 | 6 碳 12.01 | 7 氮 14.01 | 8 氧 16.00 | 9 氟 19.00 | 10 氖 20.18 | ||
3 | 11 鈉 22.99 | 12 鎂 24.31 | 13 鋁 26.98 | 14 硅 28.09 | 15 磷 30.97 | 16 硫 32.06 | 17 氯 35.45 | 18 氬 39.95 | |
4 | 19 鉀 39.10 | 20 鈣 40.08 | …… | 31 鎵 69.72 | 32 鍺 72.64 | 33 砷 74.92 | 34 硒 78.96 | 35 溴 79.90 | 36 氪 83.80 |
(1)若鋰元素在周期表中的位置可表示為“第二周期1A族”,則地殼中含量最高的金屬元素在周期表中的位置可表示為________________;
(2)位于第四周期IVA族元素的單質(zhì)是最早使用的半導(dǎo)體材料,該元素的名稱(chēng)是________,其原子核內(nèi)有________個(gè)質(zhì)子:
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)意圖如圖所示,若該粒子為某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為________(取整數(shù));若該粒子為-1價(jià)離子,則離子符號(hào)為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。
(查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無(wú)色的硫酸鋁溶液。
(猜想)三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系:
①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。
實(shí)驗(yàn)一 | 實(shí)驗(yàn)二 | 實(shí)驗(yàn)三 | |
實(shí)驗(yàn)方案 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢溶液變?yōu)樗{(lán)色 | 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快 | |
結(jié)論 | 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速度較慢 | 銅不與稀硫酸反應(yīng) | |
三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是__________ |
(回答問(wèn)題)(1)用砂紙打磨金屬片的目的是___________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________。
(3)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種藥品可以是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取兩份質(zhì)量相等的氯酸鉀,用x、y標(biāo)注,向x中加入適量的二氧化錳,y中不加入任何物質(zhì),分別加熱制取氧氣。下列產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的圖示中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時(shí),反應(yīng)中二氧化錳在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù) a%隨時(shí)間 t 變化圖象正確的是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】上善若水,水育萬(wàn)物,水與我們的生活息息相關(guān)
(1)2017 年 3 月 22 日是第二十五屆”世界水日”,宣傳主題是”Wastewater”(廢水),天然水的循環(huán)是重要的水體自凈方式,其能量來(lái)自于___________________________,屬于___________________________________變化.
(2)我縣自來(lái)水廠利用泉江河水生產(chǎn)飲用水的過(guò)程中常利用活性炭的___________________________性來(lái)除去水中的色素和異味,其生產(chǎn)過(guò)程中加入液氯的作用為____________________________. 檢驗(yàn)飲用水是軟水還是硬水,可用________________________來(lái)檢驗(yàn).
(3)科學(xué)研究證明,水在光照和TiO2 作催化劑的條件下,能分解為氫氣和氧氣,反應(yīng)的 化學(xué)方程式是____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,通常選用的A裝置作為發(fā)生裝置,反應(yīng)文字表達(dá)式是______,在固定試管時(shí),若發(fā)現(xiàn)試管口沒(méi)有略向下傾斜,應(yīng)調(diào)整鐵夾______部位(填A或B或C)。若用裝置④收集氧氣,氣體應(yīng)該從______端導(dǎo)入。
(2)用塊狀固體和液體常溫下制取氣體時(shí),用裝置③代替②裝置的優(yōu)點(diǎn)是______。
(3)觀察裝置③的反應(yīng),判斷氣體制取處于_____(填“進(jìn)行”或“停止”)中。
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