12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是(  )
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵
B.木炭在空氣中燃燒生成刺激性氣味的氣體
C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀分解生成氧氣
D.硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰并生成刺激性氣味的氣體

分析 A、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、木炭在空氣中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物,氯酸鉀分解生成氧氣,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并生成刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.欣欣把一張硬紙板疊成一個(gè)紙盒,并用雙面膠把紙盒粘好后,向其中加入適量的水.隨后她將這個(gè)裝有水的紙盒懸掛在空中,并把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到紙盒下方,這時(shí),神奇的事情發(fā)生了,紙盒沒有燃燒!這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.紙盒不可燃B.紙盒沒有接觸空氣C.裝上水的紙盒的溫度在它的著火點(diǎn)以下D.紙盒裝上水以后著火點(diǎn)提高了

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.過去在制作油條時(shí)常常加入明礬,其水溶液中含有KAl(SO4)m,但射入過多Al3+會(huì)影響人體健康,該化學(xué)式中m的值是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.同學(xué)們?cè)趲屠蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
【資料】①表是幾種物質(zhì)常溫時(shí)的溶劑能力
②酚酞試劑遇堿性溶液變紅色:石灰水溶液顯堿性
OH-Cl-CO32-NO3-
Ca2+
(1)對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分形成的原因
可能是CaCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
可能是Ca(OH)2暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出
經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是二者的混合物.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量水震蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3,有人認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是Ca(OH)2微溶于水(或可能是氫氧化鈣).為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟可能觀察到的現(xiàn)象結(jié)論
取上述試管中的上次清夜,滴加1~2滴無色酚酞試液酚酞試液變紅色白色粉末中有Ca(OH)2
向上述試管中的殘留固體中加入稀鹽酸固體溶解,有氣泡產(chǎn)生白色粉末有(“有”或“無”)CaCO3
由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:CaCO3和Ca(OH)2的混合物.
(3)實(shí)際應(yīng)用:向盛有碳酸鈣粉末的試管中加入足量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后共收集到4.4g二氧化碳?xì)怏w,試計(jì)算反應(yīng)消耗的碳酸鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是工業(yè)用磁鐵礦煉鐵的主要反應(yīng).
(1)物質(zhì)A為黑色固體,其化學(xué)式是CuO;反應(yīng)④屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng).
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體E的化學(xué)方程式:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( 。
A.它們表示四種不同的元素
B.②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)
C.①④表示的是陽(yáng)離子
D.①③④表示的元素位于元素周期表第二周期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖為甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是乙>甲=丙.
(2)t2℃時(shí),將35g甲固體放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是80g.
(3)t3℃時(shí),將三種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是10≤m<100.
(4)將t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,能析出晶體的物質(zhì)是丙.
(5)若要從含有少量乙的甲、乙混合溶液中提取甲,可用的方法是降溫結(jié)晶(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列過程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是( 。
A.
水力發(fā)電
B.
電解水
C.
化學(xué)電池
D.
太陽(yáng)能供熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.物質(zhì)由元素組成,相同元素可以組成不同的物質(zhì)
(1)碳元素可以組成金剛石或石墨,金剛石和石墨硬度不同的原因是構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同(結(jié)構(gòu)不同)
(2)由同種元素組成的不同單質(zhì),互為同素異形體.下列屬于同素異形體的是AC(填標(biāo)號(hào)
A.C60和C70   B.CO和CO2   C.O2和O3   D.生鐵和鋼.

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