危險化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是(  )
A
氫氧化鈉具有很強的腐蝕性，故答案選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，生活中處處存在著化學(xué)．下列說法正確的是
A．用碳酸鈉焙制糕點
B．服用氫氧化鈉治療胃酸過多
C．把氮氣充入食品包裝袋中延緩食品變質(zhì)
D．青少年生長過程需要大量蛋白質(zhì)，所以要多吃水果

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是(  )
A．酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B．溶液具有均一、穩(wěn)定的特征，所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C．單質(zhì)是由同種元素組成的，所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．中和反應(yīng)生成鹽和水，有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在所有的酸和所有的堿中，都含有的元素是(  )
A．OB．HC．NaD．Cl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時，老師給大家變了一個魔術(shù)——使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。

老師揭秘：空杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成的。請回答下列問題：
(1)“空杯子”內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是         溶液。
(2)此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是                         。
(3)最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？         (選填“能”或“不能”)，理由是                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分不開。結(jié)合下列實驗儀器回答問題：

(1)寫出指定儀器的名稱：A       ；E       。
(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是     ；稀釋濃硫酸的正確操作是       ；若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即       ，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液。請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

混有水蒸氣的下列氣體，既能用濃硫酸干燥，又能用固體氫氧化鈉干燥的是(   )
A．SO2B．H2C．CO2D．HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活中一些常見物質(zhì)的pH如下圖，下列四種物質(zhì)中酸堿性與眾不同的是
A．肥皂水B．牙膏C．西瓜汁D．玉米粥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

         是一種廉價堿，常用于配制農(nóng)藥波爾多液和改良酸性土壤；做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時會產(chǎn)生酸類物質(zhì)，需加入適量的純堿（或小蘇打），讓其相互作用產(chǎn)生     氣體，既可以防止饅頭產(chǎn)生酸味，又可使蒸出的饅頭松軟可口；四川蘆山地震后為保證居民生活用水，應(yīng)急處理的方法中通常有下列過程：在渾濁的河水中加入凈水劑，經(jīng)靜置沉淀后再     （填一種操作方法）．可達(dá)到除去水中不溶性雜志的目的．

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同步練習(xí)冊答案