A. | 無色、無氣味、具有可燃性,都是CO的物理性質(zhì) | |
B. | CO探測(cè)器用于空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),可以讓人們及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況 | |
C. | CO有毒,是因?yàn)橐着c血紅蛋白結(jié)合,影響血液對(duì)氧氣的輸送 | |
D. | 發(fā)現(xiàn)有人CO中毒時(shí),應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中 |
分析 A、根據(jù)物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別判斷.
B、根據(jù)空氣污染的防治措施判斷.
C、根據(jù)一氧化碳的毒性及原理判斷.
D、根據(jù)一氧化碳中毒的救護(hù)措施判斷.
解答 解:A、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別在于是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,無色、無味不通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,為物理性質(zhì),可燃性必須通過燃燒這一化學(xué)變化表現(xiàn)出來,為化學(xué)性質(zhì),所以錯(cuò)誤.
B、一氧化碳有毒,為了保護(hù)空氣,要加大監(jiān)測(cè)力度,及時(shí)了解空氣質(zhì)量狀況,可用CO探測(cè)器監(jiān)測(cè)空氣質(zhì)量,所以正確.
C、CO有毒,它易與血紅蛋白結(jié)合,且結(jié)合后難以分離,影響血液對(duì)氧氣的輸送,所以正確.
D、有人CO中毒時(shí),應(yīng)將病人迅速轉(zhuǎn)移到清新的空氣中,為病人提供充足的氧氣,所以正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題重在考查一氧化碳的性質(zhì),了解一氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)是解題的先決條件.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做建筑材料 | B. | 改良酸性土壤 | C. | 治理酸性廢水 | D. | 治療鈣缺乏癥 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 氧氣 | D. | 臭氧 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl和Ca(OH)2 | B. | H2SO4和Na2CO3 | C. | AgNO3和 BaCl2 | D. | KOH和H2SO4 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放出大量的熱 | B. | 看到耀眼的強(qiáng)光 | C. | 有白色固體生成 | D. | 鎂帶消失 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 酚酞屬于有機(jī)高分子化合物 | |
B. | 酚酞由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成 | |
C. | 酚酞中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為10:7:2 | |
D. | 酚酞中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.4% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com