現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物,在5.6g該混合物中加入100g一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸,兩者恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣的質量為m。下列說法正確的是

A. 若混合物為Fe、Al,m可能是0.2g

B. 若混合物為Fe、Zn,m可能是0.2g

C. 若混合物為Fe、Zn,m可能是0.1g,則該混合物中鐵的質量分數(shù)為50%

D. 若混合物為Fe、A1,則稀鹽酸中溶質質量分數(shù)一定大于7.3%

練習冊系列答案
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下列物質的水溶液不能使紫色石蕊試液變紅的是(  )

A. 稀硫酸 B. 氧化鈣 C. 濃鹽酸 D. 二氧化碳

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興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產(chǎn)生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:

【提出猜想】猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。

【查閱資料】①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。

【實驗探究】 小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

小月

將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度

pH________(選填“>”“<”或“=”)7

溶液呈堿性,猜想1成立

小妮

用下圖所示的裝置進行實驗

試管A中有水珠產(chǎn)生,試管B中液體變渾濁

猜想2成立,試管B中反應的化學方程式為________


【交流反思】大家一致認為小月和小妮的結論不準確:

(1)小月實驗結論不準確的原因是____________________________;

(2)小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有______________。

【結論分析】探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產(chǎn)生的。

【拓展應用】下列物質常溫下放置一段時間也會分解的是________(填序號)。

A.濃硫酸 B.氫氧化鈉 C.碳酸氫銨 D.氯化鈉

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某興趣小組為測定實驗室中一瓶久置的過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù),實驗測得相關數(shù)據(jù)如下圖所示:

(1)剩余的混合物中二氧化錳的質量為 g,反應生成氧氣的質量為 g。

(2)計算該過氧化氫溶液中溶質質量分數(shù)。

(3)實驗表明硫酸銅溶液在該反應中也能起到二氧化錳的作用。若用5.6g無水硫酸銅代替二氧化錳進行本實驗,計算剩余的溶液中溶質的質量分數(shù)。

(硫酸銅全部溶于水,計算時保留到0.1%)

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某容器內發(fā)生的化學反應可用以下圖示表示,請根據(jù)圖示回答問題。

⑴若圖中“●”表示氮原子,“○”表示氧原子,則圖中“”表示的物質的化學式為是 _______,所表示的物質中屬于單質的化學式是_______________ 。

⑵該化學反應的基本類型為_______________ ;

⑶該化學反應中,參加反應的○○ 和生成的質量比為_______________。

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向一接近飽和的KNO3溶液中,逐漸加入KNO3固體,下列圖象中符合溶液中溶質質量變化規(guī)律的是 ( )

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科目:初中化學 來源:黑龍江杜爾伯特縣蒙古族中學2018屆九年級(五四學制)上學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題

已知某固體由Fe、FeO、Fe2O3和Fe 3O4中的一種或多種組成,若該物質中Fe、O兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,則對該物質成分的判斷合理的是( )

A. 一定含有FeO B. 只含有FeO和Fe2O3、 Fe3O4兩種中的一種

C. 若該固體為混合物,則一定含有Fe D. 混合物的組成只有四種情況.

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科目:初中化學 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級下冊化學同步練習:第十單元檢測 題型:選擇填充題

下列試劑中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是(____)

A. 稀鹽酸 B. KCl溶液 C. K2CO3 D. ________________

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構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法。A.B.C.D.E.F.G為常見的物質,其中B.E.G屬于單質,反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應,下圖是它們之間的相互轉化關系.請回答:

(1)A物質的化學式________

(2)寫出反應②的化學方程式_____________;固態(tài)C物質在實際生活中的一種用途是____________

(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式________________

(4)寫出物質G和A在加熱條件下反應的化學方程式_____________________

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