(2009?貴州)現(xiàn)有幾種物質(zhì)①糖類②液氮 ③二氧化硫④活性炭請用上述物質(zhì)填空(填序號).
(1)用作制冷劑的是
.(2)用于除去水中異味的是

(3)能形成酸雨的是
.(4)給人體提供能量的是
分析:糖類給人體提供能量;液氮在汽化時吸熱,用作制冷劑;二氧化硫能形成酸雨;活性炭具有吸附性.
解答:解:
(1)液氮在汽化時吸熱,用作制冷劑.故填:②.
(2)活性炭具有吸附性,用于除去水中異味.故填:④.
(3)二氧化硫能形成酸雨.故填:③.
(4)糖類給人體提供能量.故填:①.
點評:本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?廣元)現(xiàn)有兩瓶失去標簽的無色溶液,分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液.請你用三種不同的方法對這兩種溶液進行鑒別并完成下表.要求所選試劑屬不同物質(zhì)類別(物質(zhì)類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽和指示劑等).
操  作 現(xiàn)  象 結(jié)  論
方法一
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加BaCl2溶液
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加BaCl2溶液
只有一支試管中產(chǎn)生白色沉淀
只有一支試管中產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀的為
稀硫酸
產(chǎn)生白色沉淀的為
稀硫酸
方法二
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加酚酞試液
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中滴加酚酞試液
只有一支試管中溶液變紅
只有一支試管中溶液變紅
變紅的為氫氧化鈉
變紅的為氫氧化鈉
方法三
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中放入幾顆鋅粒
分別取兩種溶液各少許于兩支試管中,再分別向溶液中放入幾顆鋅粒
只有一支試管中產(chǎn)生氣泡
只有一支試管中產(chǎn)生氣泡
產(chǎn)生氣泡的為稀硫
產(chǎn)生氣泡的為稀硫

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?貴州)分類是學習化學的常用方法之一.請將:鐵、水、鐵水、冰、生鐵、過氧化氫溶液這幾種物質(zhì)中的任意兩種裝入瓶中后,滿足所給條件.將所選物質(zhì)的名稱填在瓶中空格上.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?天水)現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4中的一種或幾種組成.
現(xiàn)做以下實驗:①可確定原粉末一定沒有
CuSO4
CuSO4
,由實驗②可確定原粉末中一定沒有
Na2CO3
Na2CO3
;綜合得出原粉末按下圖所示進行實驗:

由以上實驗得出原粉末的組成是
NaCl、Na2SO4
NaCl、Na2SO4
,反應②的化學方程式是
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?荊州)現(xiàn)有某粒子的結(jié)構示意圖為,請根據(jù)下列幾種情況回答問題.
(1)如果y=1時,則x=
11
11
;如果該粒子是一個陰離子,則x≤
17
17

(2)如果x=17時,則該粒子的化學符號可能有
Cl、Cl-
Cl、Cl-

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