【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展，許多新物質(zhì)被發(fā)現(xiàn)或被合成出來(lái)，為新能源開發(fā)和新材料研制開拓出更大的空間。

物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，將一氧化碳、氧氣、水、二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)，而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

（1）標(biāo)準(zhǔn)一 ，包括的物質(zhì)（用化學(xué)式表示，下同） ；

（2）標(biāo)準(zhǔn)二 ，包括的物質(zhì) 。

【答案】（1）是否是氣態(tài) CO O2CO2

(2) 是否含有多種元素 CO H2O CO2

【解析】

試題根據(jù)物質(zhì)的分類方法分析。

（1）可按所給物質(zhì)的狀態(tài)分類，常溫下CO、O2、CO2都是氣體，而H2O是液體；

（2）也可按所給物質(zhì)的組成元素分類，CO、H2O、CO2都是由兩種元素組成的，而O2是由一種元素組成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谏钪辛私獾胶芏嗍聦?shí)，如水和二氧化碳可以用來(lái)________，乙醇(俗稱酒精)可作________，石墨可用于制________，等等．物質(zhì)的這些用途都是由它們的________決定的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列廢棄物中屬于有機(jī)合成高分子材料的是

A. 空礦泉水瓶 B. 廢鐵鍋 C. 舊報(bào)紙 D. 碎磚石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在“歡迎來(lái)找茬”的趣味活動(dòng)中，老師舉出四個(gè)錯(cuò)誤實(shí)例，在學(xué)生的錯(cuò)因分析中錯(cuò)誤的是（ ）

序號(hào)

錯(cuò)誤實(shí)例

錯(cuò)誤分析

A

鐵與稀硫酸生成硫酸鐵

反應(yīng)產(chǎn)物不正確

B

FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3+NaCl

只缺少沉淀符號(hào)

C

2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑

反應(yīng)條件不正確

D

氫氧化鈉俗名燒堿或純堿

俗名中的純堿不正確


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”(王安石《梅花》)．詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是(　　)

A. 分子在不停地運(yùn)動(dòng) B. 分子分裂成原子

C. 分子之間有間隙 D. 分子很小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列物質(zhì)按照要求進(jìn)行分類：①冰水混合物 ②空氣 ③液氧 ④稀有氣體 ⑤澄清的石灰水⑥二氧化錳 ⑦實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀后剩余的固體；

以上物質(zhì)屬于混合物的是：_____；屬于單質(zhì)的是：_____；屬于化合物的是：_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)加入水中不能形成溶液的是（ ）

A. 食鹽 B. 碳酸鈉 C. 蔗糖 D. 食用油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 電解水屬于分解反應(yīng) B. 電解時(shí)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生

C. 電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣體積小于氧氣體積 D. 電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示．
（1）℃時(shí)，甲的溶解度為20g．
（2）t2℃時(shí)將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各齊100g，分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小依次為 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案