空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是( )
A. 用作醫(yī)療急救的氧氣 B. 用作焊接保護(hù)氣的稀有氣體
C. 用作食品防腐劑的氮氣 D. 用作清潔燃料的氫氣
科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省合肥市高新區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)學(xué)習(xí)要建構(gòu)若干基本觀念,以下四類化學(xué)基本觀念中認(rèn)識不正確的是( 。
A.元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成
B.分類觀:從組成上看燒堿和純堿都屬于堿
C.變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化
D.微粒觀:一個CO分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對下列事實的微觀解釋正確的是( )
選項 | 事 實 | 解 釋 |
A | 濕衣服被曬干 | 分子是不斷運動的 |
B | 酒精溶液不能導(dǎo)電 | 溶液中沒有自由移動的粒子 |
C | 金剛石、石墨性質(zhì)存在明顯差異 | 碳原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D | 水蒸發(fā)為水蒸氣 | 有其他分子生成 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是( )
A.二氧化碳可用于制碳酸類飲料
B.干冰(固體二氧化碳)可用于人工降雨
C.常溫下二氧化碳是一種有刺激性氣味的有毒氣體
D.大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是植物的光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )
A.氧氣、水、空氣
B.氮氣、氯酸鉀、煤
C.可燃冰、干冰、冰水混合物
D.石墨、熟石灰、石油
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
圖甲是電解水的實驗圖示,圖乙是高錳酸鉀制取氧氣的圖示,請據(jù)圖回答下列問題:
甲 乙
(1)電解水時,常在水中放少量的氫氧化鈉或硫酸,其目的是_______________________。
(2)電解水的化學(xué)方程式是_______________________。
(3)請結(jié)合甲的實驗結(jié)論說明水的組成_______________________。
(4)高錳酸鉀加熱制取氧氣時,在試管口位置放一團(tuán)棉花的目的是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題
(1)寫出a的名稱:________可用于實驗室制取CO2的裝置是是______。
A①與③ B①與④ C②與③ D②與④
(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為______________________。
(3)利用裝置④收集的氣體具有的性質(zhì)是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省益陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實中能說明分子間有間隔的是
A.25m3石油氣可裝入0.024m3的鋼瓶中
B.濕衣服在陽光下比陰涼處易干
C.一滴水中約有1.67×1021個水分子
D.通電時水分子變?yōu)檠醴肿、氫分?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次階段性考試化學(xué)試卷 題型:填空題
有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)寫出C途徑的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________;痉磻(yīng)類型是_________。
(2)________途徑屬于物理變化,利用液氮和液氧的_____________不同進(jìn)行分離。
(3)為了使 A、F 兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入________ (寫化學(xué)式),起__________作用。
(4)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,________(填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法.
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