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下列實驗操作，能達到預期目的的是

①用托盤天平稱取5.6gCuO粉末�、谟�10mL水和10mL酒精配制20mL酒精溶液　③將50g溶質質量分數為10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質質量分數為20%的鹽酸　④用10mL的量筒取8.2mL水

A. ①③④ B. ①④ C. ①②④ D. ②③

B 【解析】①托盤天平的最小分度值是0.1g，所以可用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末，故正確；②分子之間存在間隔，所以10mL水和10mL酒精混合體積小于20mL酒精溶液，故錯誤；③溶質質量分數=，所以將50g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液；故正確；④10毫升的量筒的最小分度值是0.1，所以可用用10mL量筒量取8.2mL水，故正確．...
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一�？荚嚮瘜W試卷 題型：單選題

科學家發(fā)現,利用納米級材料TiOX做催化劑,能有效除去因裝修帶來的多種有害氣體，如室內裝材料釋放的甲醛。TiOX催化劑消除甲醛的反應微觀示意圖如下。

下列有關該反應的說法正確是：

A. 反應物的分子個數比為1:1

B. 該反應屬于置換反應

C. 其中甲醛屬于氧化物

D. 反應前后原子的種類改變

A 【解析】由反應微觀示意圖可知，該反應的方程式是：CH2O+O2 CO2+H2O。A、由反應微觀示意圖可知，該反應的方程式是：CH2O+O2 CO2+H2O，反應物的分子個數比為1:1，正確；B、由反應微觀示意圖可知，該反應的方程式是：CH2O+O2 CO2+H2O，該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應。錯誤；C、甲醛是碳、氫、氧三種元素組成的，氧化物只能是兩種元素組成，甲醛不是氧化...

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科目：初中化學 來源：四川省南充市2018屆九年級畢業(yè)班第三次診斷性檢測 題型：填空題

國際上提倡向中國人學習用鐵鍋炒菜。工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分氧化鐵)和一氧化碳冶煉生鐵，該反應的化學方程式為_____。用鐵鍋炒菜時，油鍋中的油不慎起火，只需一個簡單的操作，火就熄滅了，該操作是____，其滅火的原理是_____。

Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 用鍋蓋蓋滅 隔絕可燃物與氧氣接觸 【解析】工業(yè)上常用赤鐵礦(主要成分氧化鐵)和一氧化碳冶煉生鐵，該反應的化學方程式為. Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2。用鐵鍋炒菜時，油鍋中的油不慎起火，只需一個簡單的操作，火就熄滅了，該操作是用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是隔絕可燃物與氧氣接觸，可燃物因缺乏氧氣而熄滅。 點睛∶一氧化碳具有還原性，滅火的原理和方法⑴...

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：選擇填充題

化學與生活密切相關．

(1)下表為某品牌麥片標簽中的一部分。

營養(yǎng)成分

(/100g)

蛋白質

糖類

油脂

鈣

鐵

鈉

鋅

維生素C

7.4g

7.8g

7.9g

206mg

19mg

38mg

10mg

18mg

①上表出現了六大營養(yǎng)素中的_____類，能為人提供能量的營養(yǎng)素是_________(填一種即可)。

②“鈣、鐵、鈉、鋅”指的產品中的__________(填“單質”或“元素”)的質量，其中屬于微量元素的是_________(填元素符號)。

③該麥片的營養(yǎng)成分中能與水反應生成氨基酸的營養(yǎng)物質是_________,大量存在于新鮮蔬果的是____________,能促進人體骨骼生長發(fā)育的元素是___________。

④除該麥片外，下列物質也能用于人體補鈣的是______(填字母序號)。

A.熟石灰 B.牛奶 C.生石灰

(2)材料的應用與發(fā)展，大大方便了人們的生活。請用下列三種材料的對應字母填空。

A．有機合成材料 B．無機材料 C．復合材料

①有機玻璃屬于____________。

②玻璃鋼屬于__________。

③可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于________。

5 蛋白質(或糖類或油脂) 元素 Fe Zn 蛋白質 維生素C 鈣或Ca B A C B 【解析】（1）①表中涉及到了六大營養(yǎng)素中的蛋白質，糖類，油脂、無機鹽、維生素共5類物質；糖類是直接供能物質，蛋白質和油脂是間接供能物質，故填糖類或蛋白質或油脂； ②“鈣、鐵、鈉、鋅”指的產品中的元素的質量，其中屬于微量元素的是Fe Zn； ③蛋白質能與水反應生成氨基酸，故填蛋白質；新鮮蔬菜中...

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

已知某兩種物質在光照條件下能發(fā)生化學反應，其微觀示意圖(說明：一種小球代表一種原子)如圖，則下列說法正確的是

A. 該反應屬于置換反應

B. 該反應涉及到3種原子，4種分子

C. 化學反應中原子數目發(fā)生了改變

D. 該反應中分子的種類和數目均發(fā)生了改變

B 【解析】A、該反應的生成物中沒有單質，故不可能是置換反應，錯誤； B、由微觀示意圖可知，該反應中涉及到3種原子，4種分子，正確； C、任何化學反應中的原子的數目和種類都不變，故錯誤； D、該反應中分子的種類一定改變，但是分子的數目不一定改變，故錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

偏鈦酸鋇（BaTiOx）因其顯著的“壓電效應”而廣泛應用于超聲波發(fā)生裝置中．已知偏鈦酸鋇中鈦元素的化合價為+4價，則其化學式中x的數值是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

C 【解析】 試題分析：根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合偏鈦酸鋇的化學式進行解答即可． 【解析】 鋇元素顯+2價，氧元素顯﹣2價，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+2）+（+4）+（﹣2）×x=0，則x=3． 故選：C．

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科目：初中化學 來源：四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學期模擬考試(三)化學試卷 題型：填空題

有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質組成。小明為了探究其成分，設計并完成了如下圖所示的實驗。根據實驗，回答以下問題：

(1)操作①是_______

(2)原固體粉末中一定沒有的成分是____________(填寫化學式)

(3)生成沉淀A的化學方程式是______________________

(4)根據上述實驗______(填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。

過濾 CuSO4 MgCl2 + 2NaOH == Mg(OH)2↓ + 2NaCl 不能 【解析】試題分析：（1）根據圖示可知：操作①將前面的混合物分離成白色沉淀和無色溶液兩部分，即分離不溶性固體和液體。所以此操作為過濾。 （2）根據圖示可知：固體粉末加水溶解后，可得到無色溶液，即溶液中不含有色物質。在題目所給的物質中，硫酸銅溶解于水會形成藍色溶液，與題意不符。所以原固體粉末中一定不...

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科目：初中化學 來源：上海市金山區(qū)2018屆九年級中考二模化學試卷 題型：科學探究題

學習鹽的化學性質時，進行了如圖所示的實驗（提示：氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性）

① 碳酸鈉是一種重要的鹽，甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞，溶液顯______色；乙和丙中都能觀察到的實驗現象是_______；乙中發(fā)生反應的化學方程式是______， 該反應屬于_____發(fā)應（填基本反應類型）；

② 實驗結束后，將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并 呈紅色；靜置，取上層清液于試管中，加入過量氯化鋇溶液，有白色沉淀，溶液呈紅色。 則廢液缸中的廢液一定含有指示劑、水、碳酸鈣、______； 在分析化學反應后所得物質的成分時，除了考慮生成物外還需考慮____。

紅 有白色沉淀 Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 復分解反應 NaCl Na2CO3 NaOH 反應物是否有剩余 【解析】本題考查了堿的化學性質，鹽的化學性質，化學方程式的書寫。在分析化學反應后所得物質的成分時不僅考慮生成物有什么，還需要考慮反應物中什么物質過量問題。 ① 碳酸鈉溶液呈堿性，酚酞試液遇堿性物質變紅色。碳酸鈉溶液中加入酚酞，溶液顯紅色；氫氧化鈣與碳酸...

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科目：初中化學 來源：山東省德州市平原縣2018屆九年級第二次練兵化學試卷 題型：單選題

我國科學家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化空氣中一種有毒氣體，其反應如下圖：下列說法，正確的是( )

A. 該反應屬于置換反應 B. 這種有毒氣體的化學式為HCHO

C. 其中有三種物質屬于氧化物 D. 該反應中A與C的質量比為1：1

B 【解析】根據圖中的微粒模擬圖，可推測其反應的化學方程式為：CH2O+O2CO2+H2O。A、置換反應是指由一種單質與一種化合物反應，生成另一種單質和另一種化合物的反應，該反應的生成物是兩種化合物，錯誤；B、根據O2、CO2、H2O都無毒，可推測這種有毒氣體的化學式為HCHO，正確；C、四種物質中，只有CO2、H2O兩種物質屬于氧化物，其余物質不是氧化物，錯誤；D、根據化學方程式可知，該反...

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