8．下列元素中，屬于金屬元素的是（　�。�
A．鐵B．氧C．氫D．硫

分析 根據(jù)元素的類別進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，金屬元素名稱一般有“金”字旁，四個(gè)選項(xiàng)中屬于金屬的是鐵；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)元素的類別，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（填序號(hào)，下同），二氧化碳驗(yàn)滿方法把燃著的木條放在集氣瓶口，火焰熄滅，證明集滿．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰水檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（4）選擇什么樣的發(fā)生裝置主要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，選擇收集裝置主要考慮所制氣體的密度和溶水性．
（5）實(shí)驗(yàn)室若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，若要制取44克二氧化碳?xì)怏w．計(jì)算：要含碳酸鈣80%的大理石多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化只發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．塑料降解B．酸雨腐蝕C．打造金飾D．燒堿潮解

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是（　　）
A．用50 mL量筒量取5.26 mL水
B．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生白色固體
C．用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D．燃著的木條伸到集氣瓶中，木條熄滅，說(shuō)明CO2已收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）
（2）自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的凈水方法是D（填字母序號(hào)）
A．沉淀      B．吸附      C．過(guò)濾     D．蒸餾
（3）生活中，人們常采用加熱煮沸的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒
（4）如圖是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，請(qǐng)你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施利用洗菜水澆花等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
過(guò)濾		B．
加熱液體		C．
稱量氯化鈉		D．
熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于4P+5O2═2P2O5的說(shuō)法正確的是（　　）
A．該反應(yīng)中，分子、原子的種類均發(fā)生了改變
B．參加反應(yīng)的磷原子和氧原子的個(gè)數(shù)相等
C．參加反應(yīng)的磷與氧氣的質(zhì)量比為31：40
D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的五氧化二磷的分子數(shù)之比為2：5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．A．實(shí)驗(yàn)室常利用下圖部分裝置制取氧氣．

（1）儀器a的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）為了獲得干燥的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是C（填字母序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）將A、B裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸．
（3）將A、C裝置連接，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）現(xiàn)用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，將A、E裝置連接時(shí)，應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管c（選填“b”或“c”）相連接．檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是用燃著的木條靠近E瓶b導(dǎo)管口，木條火焰熄滅，證明滿了．
（5）用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，取下雙孔橡皮塞，將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入，觀察到的現(xiàn)象是燃著的蠟燭由下至上依次熄滅，這些現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)二氧化碳的密度比空氣大，化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒．

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