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下列操作不正確的是（ ）

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 取固體粉末 D. 檢查氣密性

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 專題2.3 構成物質的微粒（Ⅱ）-原子和離子（第3課時）（練） 題型：單選題

銦是一種稀有金屬元素，廣泛應用于電子半導體工業(yè)，銦元素的一種原子其相對原子質量為115，核電荷數為49，則銦原子的核外電子數是( )

A.115 B.66 C.49 D.164

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第九單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列有關物質的性質與用途具有對應關系的是（　　）

A. 鋁具有導電性，可用于制炊具

B. 活性炭具有吸附性，可用于凈化水

C. 鹽酸具有揮發(fā)性，可用于除鐵銹

D. 濃硫酸具有腐蝕性，可用作干燥劑

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

元素周期表中第118號元素是最新公布中文名稱的元素，該元素相關信息如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A. 該元素的元素符號為Uu

B. 該元素是金屬元素

C. 該元素原子的質子數為176

D. 該元素的原子序數為118

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

小李將實驗剩余的 FeCl3 溶液倒入含有H2O2 的廢液缸，立即產生大量的無色氣泡。

（1）小李根據組成的元素猜測，無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2 中的一種或多種。

（2）FeCl3 在水中解離出 Fe3+、Cl﹣

（查閱資料）

Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體

根據資料，小李可排除的氣體為_______。

（實驗一）（1）為進一步驗證該氣體成分，他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中，只觀察到木條燃得更旺，則該氣體一定含_______。

（2）小李認為上述過程中 FeCl3 溶液作了 H2O2 分解的催化劑。

（實驗二）為進一步探究哪種離子起催化作用，他做了如圖所示的對比實驗。若要證明 FeCl3 溶液中的Fe3+對 H2O2 分解起催化作用，除觀察到試管c 中無明顯現(xiàn)象外，還需觀察到的現(xiàn)象為_______。

（3）小王同學認為由此得出“FeCl3 溶液作H2O2 分解的催化劑”的結論不嚴謹，還需要補充實驗來進一步探究，他們又設計了如下實驗：

（實驗三）

X 溶液中溶質氫氧化鋇的化學式為_______。

（得出結論）要證明 FeCl3 溶液作 H2O2 分解的催化劑，須滿足以下兩個方面的條件：

①從定性角度需觀察到_______（填序號）的現(xiàn)象。

A．實驗一 B．實驗二 C．實驗三

②從定量角度需得到的關系式為m1＝_______（用 m2 和 m3 表示）。

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

下列物質中 ①食鹽水 ②液態(tài)氧 ③加熱高錳酸鉀完全分解后剩余的固體

④冰水混合物 ⑤銅絲 ⑥氖氣 ⑦四氧化三鐵 ⑧氯酸鉀

屬于混合物的是___，屬于化合物的是_____，屬于單質的是____，屬于氧化物是____。

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科目：初中化學 來源：甘肅省蘭州市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質，由離子構成的是（ ）

A.氮氣 B.鐵 C.硫酸銅 D.水

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科目：初中化學 來源：重慶市2018-2019學年九年級下學期第二次診斷化學試卷 題型：填空題

化肥是農作物增產的重要保障。

（1）氯化銨為農作物提供的營養(yǎng)元素是_____；

（2）表示氯化銨中氮元素的化合價_____；

（3）氯化銨中陰離子的結構示意圖為_____。

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