從實驗后的廢棄物中稱取20g銅和氧化銅的混合物,加入98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),計算:反應(yīng)后所得溶液的的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
地溝油中含有一種強烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會引起消化道癌變,請回答:
(1)黃曲霉素B2的相對分子質(zhì)量為:
(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為:
(3)15.7g黃曲霉素B2中含有多少克氧元素?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗室用硝酸鉀配制50.0 g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液, 下列說明正確的是
A.用托盤天平稱取5.0 g硝酸鉀
B.用量程為50 ml的量筒量取所需的水
C.該實驗中使用的玻璃儀器只有量筒、玻璃棒
D.將配制好的溶液裝瓶,并貼上如圖2所示標(biāo)簽 圖2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬.流程如下
其中錯誤的是
A.固體丙中一定只含銀 B.四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag
C.固體甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有X D.濾液C中只含有Cu(NO3)2
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖中A~G是初中化學(xué)中常見的八種物質(zhì),“—”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件已略去。其中A是黑色固體,C是無色無味的有毒氣體,C、D、E是非金屬氧化物。請回答下列問題。
(1)G是含有鈉元素的堿,寫出固體G的一種用途 。
(2)D的化學(xué)式為 。
(3)反應(yīng)①不屬于基本反應(yīng)類型,常用于冶金工業(yè),請寫出一個符合題意的化學(xué)方程式 。高爐煉鐵得到的是 (填“生鐵”或“純鐵”)
(4)工業(yè)生產(chǎn)中常用F處理硫酸廠污水中的硫酸,反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)反應(yīng)A+B==C+D,若生成10gC,則需要15gA和25gB完全反應(yīng),若要生成10gD時,參加反應(yīng)的A應(yīng)是( )。
A.5g B.10g C.15g D.20g
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法中,正確的是 ( )
A.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒 B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄露,可立即開燈檢查 D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實驗室制取二氧化碳并試驗其性質(zhì)的裝置和操作示意圖。
試回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出儀器①和②的名稱:①是 ,②是 。
(2)A中制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。
(3)為了檢驗A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳,可用燃著的火柴放在 進行實驗,如果火焰熄滅,證明已經(jīng)充滿。
(4)若B的試管里盛的是紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
;若試管里盛的是澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是
。
(5)C所示的實驗說明了二氧化碳具有哪些性質(zhì)?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是東東配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.5%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:
(1)配制上述溶液,東東要稱取蔗糖________ g。
(2)東東同學(xué)俯視量筒量取水,則他所配溶液質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”或“偏小”)。
(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為____―→____―→____―→____―→____。
(4)若上圖③中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼的讀數(shù)為3.5 g,則東東稱得的蔗糖質(zhì)量實際為______ g。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com