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請用“<”、“>”或“=”填空.
(1)相同條件下在水中的溶解性:氫氧化鈣______氫氧化鈉;
(2)含碳量:生鐵______鋼;
(3)酸堿度(pH):食醋______肥皂水;
(4)最外層電子數(shù):鈉原子______氫原子.

解:(1)氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉溶于水,所以相同條件下在水中的溶解性:氫氧化鈣<氫氧化鈉;
(2)生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.03%-2%,所以生鐵的含碳量>鋼的含碳量;
(3)食醋溶液的pH<7,肥皂水液的pH>7,所以食醋的pH<肥皂水的pH;
(4)氫原子最外層電子數(shù)1,鈉原子最外層電子數(shù)也是1,所以它們的最外層電子數(shù)相等.
故答案為:(1)<(2)>(3)<(4)=
分析:(1)氫氧化鈣微溶于水,氫氧化鈉溶液溶于水.
(2)生鐵的含碳量為2%-4.3%,鋼的含碳量為0.03%-2%.
(3)酸溶液的pH<7,肥皂水的pH>7.
(4)氫原子最外層電子數(shù)1,鈉原子最外層電子數(shù)也是1.
點評:本題考查化學基礎知識的應用,體現(xiàn)化學考查重視“雙基”的特點,同學們在學習過程中首先掌握基礎知識,再著重訓練知識的應用能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

19、請按下列要求填寫.
(1)我能寫出化學儀器名稱及主要用途.

寫出①②③的名稱:①
燒杯
;②
錐形瓶
;③
酒精燈

寫出④⑤主要用途:④
量取一定量液體的體積
;⑤
收集和貯存氣體

(2)我能寫出基本實驗的操作要點.
操作要點:
瓶塞要倒放;瓶口要緊挨著試管口.
操作要點:將試管夾從試管底部往上套,
夾標簽要向著手心;                   在試管中上部,
先將試管來回移動,
使試管均勻受熱,

然后利用外焰對準試管內被加熱物質加熱.

(3)我熟悉實驗的安全知識,故我能處理實驗發(fā)生的事故(將事故與處理方法用線連起來).
酒精失火           在燙傷處涂上燙傷膏或萬花油
割傷               請立即到室外呼吸新鮮空氣,并請醫(yī)生處理
燙傷               請立即用濕布覆蓋
吸入有毒氣體       請用3%雙氧水清洗,涂上紅藥水或貼上止血貼.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)請用數(shù)字和化學符號表示下列物質或微粒:2個鎂原子
2Mg
2Mg
,1個二氧化硫分子
SO2
SO2
,鈉離子
Na+
Na+

(2)小紅同學在復習碳的化學性質時,歸納出了碳與其他物質間相互反應的關系如圖(圖中“--”表示相連的兩種物質能發(fā)生反應).碳充分燃燒生成了二氧化碳;不充分燃燒的產物與碳和二氧化碳在高溫下反應的產物相同是
CO
CO
(填化學符號),碳與氧化銅在高溫下反應的化學方程式是
C+2Cu
C+2Cu
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

請用化學用語(化學式、離子符號或化學方程式)各舉一例說明下表中的錯誤認識.
錯誤認識 證明錯誤的例子
含氧化合物一定是氧化物
KMnO4
KMnO4
單質的化學式都是直接用元素符號表示的
O2
O2
離子都是由一種元素形成的
SO42-
SO42-
分解反應一定有單質生成
H2CO3=CO2↑+H2O
H2CO3=CO2↑+H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

下圖表示物質分類和轉化關系,請用物質類別、變化類型(“物理變化”或“化學變化”)和具體物質序號填空.(注意:示例選擇從以下A、B、C、D四種物質中選擇,把所有屬于該類的選上.)
物質類別:①
純凈物
純凈物
,②
單質
單質
;
變化類型:③
化學變化
化學變化
;
示例物質序號:④
B
B
,⑤
DA
DA

A.氯化鈉    B.液氧    C.天然水    D.冰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校化學興趣小組監(jiān)測到一個造紙廠仍向晉江排放無色堿性污水.請你根據(jù)堿的性質.設計實驗來證明.你所選的試劑是
無色酚酞試液
無色酚酞試液
、
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
(填兩種試劑或不同方法均可)請用你所選出的一種試劑或方法證明河水呈現(xiàn)堿性.
(1)取少量河水于試管中,向試管中滴加少量的
酚酞試液
酚酞試液

(2)如果試管中的現(xiàn)象為
溶液變紅
溶液變紅
則證明該河水呈現(xiàn)堿性.

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