用化學(xué)方程式回答下列問題

（1）有金屬銀析出的置換反應(yīng)

（2）除去ZnCl2中含有的少量CuCl2 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)下第4周周測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

t℃時(shí)，向硝酸鈉飽和溶液中加入一定量的水后，下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是（ ）

A．仍為飽和溶液 B．溶質(zhì)的質(zhì)量變小

C．溶質(zhì)的溶解度不變 D．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省珠海市金峰學(xué)校九年級(jí)上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

水是生命的基礎(chǔ)，沒有水就沒有生命．下列有關(guān)水的說法正確的是（ ）

A．水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

B．無色、無臭、清澈透明的水就是純水

C．鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢，嚴(yán)重時(shí)會(huì)引起爆炸

D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省河源市英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)下第5周周測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對(duì)應(yīng)的是（ ）

A．帶火星的木條在氧氣中能夠復(fù)燃﹣說明氧氣能支持燃燒

B．干冰可用做制冷劑﹣干冰升華吸熱

C．氫氧化鈉可用于某些氣體的干燥劑﹣氫氧化鈉易潮解

D．一氧化碳用于冶煉金屬﹣一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)下第8單元金屬和金屬材料練習(xí)卷（1）（解析版） 題型：推斷題

某固體物質(zhì)可能含有C、CaCO3、Fe2O3、CuO中的一種或幾種。

（1）取該固體在隔絕空氣下加強(qiáng)熱，產(chǎn)生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，

（2）把上述（1）灼熱后的固體殘?jiān)鋮s后投入足量的稀鹽酸中，殘?jiān)咳芙�，并產(chǎn)生一種可燃性氣體．由此可以推斷：

（1）該固體中一定含 ，一定不含有 ，可能含有 ．

（2）寫出上述實(shí)驗(yàn)（1）中的一定有關(guān)反應(yīng)方程式 、 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)下第8單元金屬和金屬材料練習(xí)卷（1）（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)不可由金屬和鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)制得的是（ ）

A．ZnCl2 B．CuCl2 C．FeCl3 D．AlCl3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)下第8單元金屬和金屬材料練習(xí)卷（1）（解析版） 題型：選擇題

為測定Zn、Cu、Ag、H的化學(xué)活動(dòng)性，某同學(xué)利用鋅粉、銅片、硝酸銀溶液和稀鹽酸四種物質(zhì)，設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，其中可行的是（ ）

A．Zn+HCl Cu+HCl Zn+AgNO3

B．Zn+HCl Zn+AgNO3 Cu+AgNO3

C．Cu+HCl Zn+AgNO3 Cu+AgNO3

D．Zn+HCl Cu+HCl Cu+AgNO3

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年新人教版初中化學(xué)九年級(jí)下第8單元金屬和金屬材料練習(xí)卷（1）（解析版） 題型：選擇題

下列容器不能用來盛放硫酸銅溶液的是（ ）

A．玻璃容器 B．鐵質(zhì)容器 C．陶瓷容器 D．塑料容器

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省金華市九年級(jí)上月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

現(xiàn)有一種堿性調(diào)味液，是碳酸鈉和氯化鈉組成的溶液．為了測定堿性調(diào)味液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

【實(shí)驗(yàn)一】取三份堿性調(diào)味液各100g，分別緩慢加入到20g、40g和60g某鹽酸中，測得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表（氣體的溶解忽略不計(jì)）：

第1組

第2組

第3組

鹽酸的質(zhì)量/g

20

40

60

生成氣體的質(zhì)量/s

2.2

4.4

5.5

根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析與計(jì)算：

（1）上述三組實(shí)驗(yàn)中，碳酸鈉有剩余的是哪幾組？ ；

（2）100g堿性調(diào)味液中碳酸鈉的質(zhì)量為 g；

（3）100g堿性調(diào)味液與該鹽酸恰好反應(yīng)時(shí)，需鹽酸的質(zhì)量為 g，

（4）【實(shí)驗(yàn)二】在上述第3組反應(yīng)后的溶液中滴加AgNO3溶液，繪得生成沉淀的質(zhì)量隨滴加AgNO3溶液質(zhì)量的曲線如圖．根據(jù)實(shí)驗(yàn)及有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算堿性調(diào)味液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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