(2005?河南)通過學(xué)習(xí)氧氣、氫氣等氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,可以把氣體的實(shí)驗(yàn)室制法的思路和方法簡單概括為:
第一,需要研究______原理;
第二,需要研究______;
第三,需要研究______.
實(shí)驗(yàn)室若用固體亞硫酸鈉跟硫酸起反應(yīng)制取二氧化硫(Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑),可采用與制(寫一種氣體)______相同的發(fā)生裝置.
【答案】分析:實(shí)驗(yàn)室制取一種氣體的思路可以從反應(yīng)原理、制取裝置和氣體的檢驗(yàn)三個方面分析,選擇氣體的發(fā)生裝置要從反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件分析.
解答:解:如果想制取一種氣體,首先要考慮用一個什么反應(yīng)來生成這種氣體,即反應(yīng)原理,其次是選擇什么樣的裝置能制取和收集到這種氣體,第三是驗(yàn)證收集的氣體是否是想制取的氣體.根據(jù)制取氣體反應(yīng)原理,常用的制取氣體的發(fā)生裝置有兩種:一種是反應(yīng)物是固體,反應(yīng)需要加熱的情況,如用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣;一種是固體和液體不需要加熱的情況,如用金屬和酸反應(yīng)制取氫氣.實(shí)驗(yàn)室若用固體亞硫酸鈉跟硫酸起反應(yīng)制取二氧化硫應(yīng)選擇與氫氣相同的發(fā)生裝置.
故答案為:氣體實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)反應(yīng),制取氣體所應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置,如何驗(yàn)證制得的氣體就是所要制的氣體;
氫氣.
點(diǎn)評:此題歸納了制取氣體的思路,同學(xué)們要學(xué)會對知識進(jìn)行總結(jié),然后用結(jié)論去解決新的問題,這也是一種很重要的學(xué)習(xí)方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2005年河南省中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2005?河南)根據(jù)下列各圖示,按照要求填空.

(1)用氫氣還原氧化銅,應(yīng)先用裝置______,反應(yīng)完成后停止加熱,還要繼續(xù)通入氫氣,直到試管冷卻,其原因是______.
(2)若根據(jù)圖C所示裝置做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時,可能引起的不良后果是:______.
(3)圖D所示的實(shí)驗(yàn)中,能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______.

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