A. | 功能材料的制造 | B. | “嫦娥二號”軌道的設(shè)定 | ||
C. | 農(nóng)藥化肥的研制 | D. | 能源的開發(fā)和利用 |
分析 根據(jù)化學(xué)研究的內(nèi)容是物質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì),以及變化規(guī)律,進行分析解答本題.
解答 解:根據(jù)化學(xué)是研究物質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì),以及變化規(guī)律的科學(xué),可知:選項A功能材料的制造,選項C農(nóng)藥化肥的研制,選項D能源的開發(fā)和利用都與化學(xué)有關(guān),而“神七”飛天軌道的設(shè)定與物理研究有關(guān),故選B.
點評 本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)研究物質(zhì)的組成,結(jié)構(gòu),性質(zhì),以及變化規(guī)律進行分析解題的能力.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 給液體加熱 | B. | 給固體加熱 | ||
C. | 用排空氣法收集氧氣 | D. | 加熱氯酸鉀制氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有通過化合反應(yīng)實現(xiàn) | B. | 反應(yīng)條件都是點燃 | ||
C. | 都可以通過放熱反應(yīng)實現(xiàn) | D. | 都可以通過與單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④ | B. | ①③④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 是由碳原子、氫原子和氯原子構(gòu)成 | B. | 氯元素的含量最高 | ||
C. | 碳、氫、氯質(zhì)量比為1:1:2 | D. | 其式量為168克 |
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