今天是化學(xué)實驗室開放日,小麥準備完成鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液的鑒別實驗,他先分別取少量這四種溶液于試管中,再分別向這四只試管中,滴入紫色石蕊試液:
(1)先被鑒別出來的兩種物質(zhì)是
 
 

(2)接著他用現(xiàn)有試劑,將另外兩種溶液鑒別出來,寫出鑒別時所發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:
 
考點:酸、堿、鹽的鑒別,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別.
解答:解:(1)小麥準備完成鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液的鑒別實驗,他先分別取少量這四種溶液于試管中,再分別向這四只試管中,滴入紫色石蕊試液,紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍,鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鈉和氯化鈉四種無色溶液分別顯酸性、堿性、堿性、中性,使石蕊溶液分別顯示紅色、藍色、藍色、紫色,先被鑒別出來的兩種物質(zhì)是鹽酸和氯化鈉溶液.
(2)接著他用現(xiàn)有試劑,將另外兩種溶液(氫氧化鈉、碳酸鈉溶液)鑒別出來,碳酸鈉溶液能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,但無明顯變化,可以鑒別,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑(合理即可).
故答案為:(1)鹽酸;氯化鈉溶液;(2)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
點評:本題有一定難度,解答物質(zhì)的鑒別題時要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊系列答案
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大氣中CO2的含量不斷增加的后果主要是(  )
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某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖請回答:
(1)當(dāng)y=8時,若微粒為中性原子,則x=
 

(2)當(dāng)y=8時,若微粒帶有兩個單位負電荷,則x=
 

(3)當(dāng)x=11時,若微粒為中性原子,則y=
 
,此微粒在化學(xué)反應(yīng)中易
 
電子,形成
 
離子.

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碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學(xué)知識回答:

(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為
 
,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
 
,(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對應(yīng)三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是
 
,圖③單質(zhì)的一種用途是
 
,圖④單質(zhì)的化學(xué)式是
 

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在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學(xué)用一段紗窗上的鐵絲,在自己收集的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗,結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.造成此試驗失敗的原因不可能是下列的( 。
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下列化學(xué)用語只有微觀意義而沒有宏觀意義的是
 

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