【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

(1)P點(diǎn)的意義是______________________________。

(2)t2℃時，將30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，最終形成溶液的質(zhì)量是______。

(3)在t2℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃時，所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________________。

【答案】 t1℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等，均為20g 75g b＞a＞c

【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，(1)P點(diǎn)的意義是t1℃時，a、c物質(zhì)的溶解度相等，均為20g。(2)t2℃時，a物質(zhì)溶解度是50g，將30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，最終形成溶液的質(zhì)量是50g＋25g＝75g。(3)在t2℃時，其溶解度是a＞b＞c，a和b物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大，c物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減少，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃時，其溶解度是b＞a＝c，所得三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是.b＞a＞c。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Fe2O3，CuO的固體混合粉末ag，高溫下用足量氫氣還原，得到金屬混合物2.40g，將生成的水用足量的濃硫酸吸收后，濃硫酸增重0.9g，則a的值( )

(已知:3H2+Fe2O3===2Fe+3H2O H2+CuO===Cu+H2O)

A. 3.20 B. 3.30 C. 4.00 D. 4.20

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A. t2℃時，甲乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

B. 要使接近飽和的乙溶液成為飽和溶液，可蒸發(fā)溶劑

C. 分別將t2℃甲、乙兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1℃，一定都有晶體析出

D. t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】11.2g某種鐵合金樣品（只含兩種成分）與足量的稀硫酸充分反應(yīng)后，生成0.44g氫氣，則該鐵合金中所含的另一種成分可能是（　�。�

A．Cu B．Al C．Zn D．C

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在天平左右托盤上，各放一質(zhì)量相等的燒杯，其盛有質(zhì)量相等的稀硫酸，天平平衡，如果將下列四組物質(zhì)分雖加入左右托盤內(nèi)，充分反應(yīng)后，天平仍保持平衡的是( )

A.等質(zhì)量的鋅和銅

B.等質(zhì)量的鐵和銅

C.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯中兩種金屬均有剩余)

D.等質(zhì)量的鋅和鐵(反應(yīng)后燒杯內(nèi)酸都有剩余)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包混有雜質(zhì)的Na2CO3，其雜質(zhì)可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3中的一種或幾種，今取10.6g樣品，溶于水得到澄清的溶液，另取10.6g樣品，加入足量的鹽酸，完全反應(yīng)生成4.4gCO2，則下列判斷正確的是（）

A. 樣品中只含有雜質(zhì)NaHCO3 B. 樣品中不含雜質(zhì)KCl

C. 樣品中雜質(zhì)為NaHCO3、Ba(NO3)2 D. 樣品中雜質(zhì)為KCl和NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案、分離、提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質(zhì)量百分含量。請回答下列問題：

（1）用托盤天平稱量樣品前對天平進(jìn)行的第一步操作是_________。

（2）向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是___________。該小組同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行操作Ⅱ，請指出操作中存在的兩處錯誤：________、________________。

（3）下列關(guān)于操作Ⅲ的說法正確的是___________（填序號）。

a．該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿

b．該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高，造成液滴飛濺

c．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱

d．停止加熱后，立即將蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺上

（4）樣品中氯化鈉質(zhì)量百分含量為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15% 的氯化鈉溶液的操作過程示意圖,試回答：

(1) 上述操作過程示意圖中的錯誤有________ 處,還缺少一個操作步驟是_________。

(2) B操作中實(shí)際稱量氯化鈉的質(zhì)量是_______ g。(說明：1g以下用游碼)

(3) D操作應(yīng)選用 __________ 的量筒(從10 mL、50 mL 、100 mL中選擇)；量水時，量筒必須平放，視線要跟量筒中水的凹液面的 _______________處保持水平。

(4)E操作的后果是 ____ ，E操作的目的是_______________。

(5)若B的操作是正確的。下列的錯誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是___________ (填序號)。

① C操作中有固體灑落 ② D操作中有少量水濺出

③ E操作中有少量溶液濺出 ④ 量取水時，仰視讀數(shù)

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要對玻璃儀器進(jìn)行洗滌。玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。

﹙1﹚實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，選用的發(fā)生裝置是_________，（填裝置序號，下同）收集裝置是_______。

﹙2﹚常溫常壓下一氧化碳不與空氣反應(yīng)，但因密度很接近空氣而不用排空氣法收集。若用排空氣法收集一氧化碳，將__；排水法收集一氧化碳時，待導(dǎo)氣管口有連續(xù)穩(wěn)定地冒出氣泡才開始收集，原因是____。

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