有A、B、C、D四種物質(zhì),A是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,它能支持燃燒.B是黃色的固體,它在A中燃燒,生成無(wú)色、有刺激性氣味的氣體C,C是一種大氣污染物.D能使澄清的石灰水變渾濁.
①判斷A、B、C、D各是什么物質(zhì):A
 
  B
 
  C
 
  D
 

②請(qǐng)寫(xiě)出B燃燒的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)物質(zhì)的推斷題
分析:A是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,它能支持燃燒,可以判斷A為氧氣,B為黃色固體,能夠在A中燃燒生成無(wú)色、有刺激性氣味的氣體C,C是一種大氣污染物,可以判斷B為硫,C為二氧化硫,.D能使澄清的石灰水變渾濁,可以判斷D為二氧化碳,可以據(jù)此解答該題.
解答:解:①A是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,它能支持燃燒,可以判斷A為氧氣,B為黃色固體,能夠在A中燃燒生成無(wú)色、有刺激性氣味的氣體C,C是一種大氣污染物,可以判斷B為硫,C為二氧化硫,.D能使澄清的石灰水變渾濁,可以判斷D為二氧化碳;
②B燃燒的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
故答案為:①氧氣;硫;二氧化硫;二氧化碳;
②S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類(lèi)題目,首先,要理解和熟記物質(zhì)的鑒別、推斷及其方法,以及與之相關(guān)的知識(shí).然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列化學(xué)符號(hào):
①8個(gè)二氧化氮分子
 
.;
②3個(gè)硫酸根離子
 

③氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A、礦泉水B、葡萄酒
C、冰水混合物D、潔凈的空氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A、風(fēng)力發(fā)電
B、沼氣煮飯
C、電水器提供熱水
D、電取暖器取暖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、工業(yè)制取氧氣B、食鹽溶解
C、霓虹燈閃爍D、牛奶變酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無(wú)色氣體B,同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑.黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體F.綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B.據(jù)此判斷并按要求回答:
(1)請(qǐng)推斷:黑色固體C是
 

(2)寫(xiě)出紫黑色固體粉末A加熱分解化學(xué)反應(yīng)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中的①、②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請(qǐng)回答:
(1)鈣元素的原子序數(shù)為
 
,硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)C所表示的粒子符號(hào)為
 

(3)A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是
 
(填序號(hào),下同),化學(xué)性質(zhì)相似的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從①質(zhì)子數(shù)  ②中子數(shù)  ③最外層電子數(shù) ④核電荷數(shù)  ⑤原子核選項(xiàng)中選擇填空.(填序號(hào))
(1)一定相等的是
 
 和
 
;(2)原子的質(zhì)量主要集中在
 

(3)決定元素種類(lèi)的是
 
;(4)與元素化學(xué)性質(zhì)十分密切的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你根據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①
 
,②
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是(填序號(hào))
 
,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
 
;
(3)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣.如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置,用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫(xiě)管口字母) a→
 
.若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來(lái)制取的氣體是
 

(4)通過(guò)上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對(duì)比,你覺(jué)得選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)除考慮反應(yīng)物的狀態(tài)外還應(yīng)考慮的因素是
 

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