“低血糖”患者常出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷，甚至休克的癥狀．他們的血液中含量經(jīng)常偏低的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．食鹽

B．葡萄糖

C．蛋白質(zhì)

D．維生素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬期中練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下列實驗現(xiàn)象可以判斷某溶液一定呈堿性的是（ ）

A．常溫下，測得溶液的pH＜7

B．溶液中滴入酚酞顯紅色

C．溶液中滴入石蕊顯紅色

D．溶液中滴入酚酞不顯色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第十一單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014山東煙臺）“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家．”下列關(guān)于農(nóng)作物和化肥的說法正確的是（ ）

A．（NH4）2SO4屬于復(fù)合肥料

B．農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種

C．磷肥能使作物根系發(fā)達(dá)，耐寒耐旱

D．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第十二單元練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

選用廚房中的下列物質(zhì)填空（填序號，如圖所示）：

①保鮮膜 ②鐵鍋 ③砂糖 ④食鹽 ⑤蔬菜 ⑥小麥粉 ⑦醋 ⑧白酒 ⑨植物油

（1）富含油脂的是________；

（2）富含糖類的是________；

（3）富含維生素的是________；

（4）由金屬材料制成的是________；

（5）可除去熱水瓶膽壁上水垢的是________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第十二單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于有機物的描述不正確的是（ ）

A．有機物是含碳的化合物

B．有機物多數(shù)不易溶于水，熔點低，易燃燒

C．有機物中，碳原子不僅可以直接和氫、氧、氮原子結(jié)合，而且碳原子之間也可以相互連接起來，形成碳鏈或碳環(huán)

D．有機物燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第十單元練習(xí)卷（解析版） 題型：探究題

（2014江蘇連云港）在一堂化學(xué)實驗課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1％的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．以下是幾組同學(xué)的設(shè)想及做法：

（1）甲組同學(xué)的實驗如圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1％的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止．

請回答：

①酚酞溶液的作用是________．

②邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________．

③當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸7.3g；則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________（寫出計算過程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）．

（2）乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入1％的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達(dá)到實驗?zāi)康模?/p>

①下列使用pH試紙的方法正確的是________（填字母）．

A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用

B．將pH試紙直接插入待測液中

C．將pH試紙放在干凈的白瓷板上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

D．將pH試紙潤濕后放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上

②由于用pH試紙需多次測定，較繁瑣，且所測數(shù)值不夠精確．在老師指導(dǎo)下，乙組同學(xué)取了5g氫氧化鈉溶液進(jìn)行了數(shù)字化實驗，由計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像（簡單表示為如圖所示）．

請回答：圖中a點表示的含義是________；b點溶液中含有的陽離子有________（填離子符號）；乙組同學(xué)要計算出本組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，除了要用到已有數(shù)據(jù)外，你認(rèn)為還需要的數(shù)據(jù)是________．

（3）丙組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生．這一“異�，F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望．通過實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)．

請用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因________；若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出你的實驗方案：________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬第十單元練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

有一食品包裝說明書中注明防腐劑是苯甲酸（C6H5COOH），張華同學(xué)查閱資料得知苯甲酸的酸性比醋酸強，可用作食品防腐劑．下列對苯甲酸性質(zhì)的推測中不合理的是（ ）

A．苯甲酸溶液的pH小于7

B．相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大

C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅

D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

（2012山西）在高速發(fā)展的信息時代，我們要學(xué)會獲取和辨別信息．

（1）寫出下圖商品標(biāo)簽中所示食品含有的兩種營養(yǎng)素________________、________________．

（2）下圖中物品使用的主要材料是________．

（3）下列從網(wǎng)絡(luò)搜取的信息正確的是________．

①為了提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用農(nóng)藥、化肥

②塑料薄膜可用于大棚蔬菜，同時也會造成“白色污染”

③對人體有益的鈣、鐵、鋅等元素應(yīng)適量攝入由此你對化學(xué)物質(zhì)的看法是（寫出一條）________________________________________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年人教版初中化學(xué)九年級中考3年模擬12.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)人體的組成元素的說法中錯誤的是（ ）

A．組成人體的元素有50多種

B．人體內(nèi)的C、H、O、N四種元素主要以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在

C．人體內(nèi)含量較多的元素有11種

D．由于微量元素的含量非常少，因此對人體健康的影響也很小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案