下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A、鋁是地殼中含量最高的元素
B、地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在
C、地球的金屬資源是有限的,而且不能再生
D、保護(hù)金屬資源的唯一途徑是防止金屬的腐蝕
考點(diǎn):金屬元素的存在及常見(jiàn)的金屬礦物,金屬資源的保護(hù),地殼中元素的分布與含量
專(zhuān)題:金屬與金屬材料
分析:A、根據(jù)鋁是地殼中含量最高的金屬元素解答;
B、根據(jù)運(yùn)用地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在解答;
C、根據(jù)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生解答;
D、根據(jù)據(jù)保護(hù)金屬資源的有效途徑、措施,進(jìn)行分析解答本題.
解答:解:
A、鋁是地殼中含量最高的金屬元素,故錯(cuò);
B、地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在,故對(duì);
C、金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再,故對(duì);
D、保護(hù)金屬資源的有效途徑除了防止金屬銹蝕外,還有金屬的回收利用;有計(jì)劃、合理地開(kāi)采礦物;尋找金屬的代用品等,故錯(cuò).
答案:AD
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)保護(hù)金屬資源的有效途徑的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用.注意金屬的防護(hù)方法包括金屬的防銹、金屬的回收再利用等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)學(xué)和符號(hào)寫(xiě)出下列化學(xué)用語(yǔ)
(1)兩個(gè)氦原子
 
;
(2)3個(gè)氧分子
 
;
(3)5個(gè)鎂離子
 
;
(4)4個(gè)硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、硫在空氣里燃燒生成了二氧化硫
B、木炭在空氣里燃燒發(fā)出紅色的火焰
C、鐵在空氣里能劇烈燃燒
D、紅磷在空氣里點(diǎn)燃后有濃厚的白煙生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列置換反應(yīng)符合實(shí)際的是( 。
A、Fe+MgSO4=FeSO4+Mg
B、2Ag+CuSO4=AgSO4↓+Cu
C、Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
D、Cu+Zn(NO32=Cu(NO32+Zn

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于描述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧氣是無(wú)色無(wú)味氣體
B、氧氣的密度是1.429克每升
C、鐵能在潮濕的空氣中生銹
D、水的沸點(diǎn)是100攝氏度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

礦泉水是一種( 。
A、純凈物B、化合物
C、氧化物D、混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)對(duì)下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)方案,其中方案合理的是(  )
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)
目的
除去CuSO4溶液中少量的H2SO4除去Cu粉中少量的Zn粉鑒別O2和CO2氣體除去CO2中少量的CO
方案加入足量的Fe粉,過(guò)濾滴入適量的硫酸亞鐵溶液,過(guò)濾用帶火星的木條點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,不屬于分解反應(yīng)也不屬于化合反應(yīng)的是(  )
A、碳酸→水+二氧化碳
B、鐵+氧氣 
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
C、甲烷+氧氣 
點(diǎn)燃
二氧化碳+水
D、氧化汞 
點(diǎn)燃
汞+氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

1g氫氣足量的氧氣混合后,點(diǎn)燃爆炸,生成水的質(zhì)量是( 。
A、10gB、6gC、8gD、9g

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