Question

（1）請觀察取自教材中“金屬活動性順序”的卡通圖．
根據(jù)圖中四種金屬與鹽酸反應(yīng)的信息，推斷這四種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是________；
（2）現(xiàn)有下列試劑：Cu、Fe、Ag、FeSO4溶液、NaCl溶液、CuSO4溶液、AgNO3溶液，請你選擇三種試劑（注：要求只用三種試劑），設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)探究方案，比較Cu、Fe、Ag三種金屬的活動性順序．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
________	________	________＞________＞________

Answer 1

解：（1）根據(jù)圖象不難看出，只有在金屬鎂、鋅、鐵表面有氣泡生成，而且反應(yīng)的速率逐漸減慢，所以這四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋烘V、鋅、鐵、銅，故答案為：Mg＞Zn＞Fe＞Cu
（2）由于只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，因此為比較金屬鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱，可以選用活動性居中的金屬和其他兩種金屬的鹽溶液反應(yīng)，也可以選用活動性居中的金屬元素的鹽溶液和其他兩種金屬反應(yīng)，故答案為：
將銅絲分別放入FeSO₄溶液和AgNO₃溶液中 放入硫酸亞鐵溶液中的銅絲無明顯現(xiàn)象，放入硝酸銀溶液中的銅絲表面有銀白色金屬析出 Fe＞Cu＞Ag（合理即可）
分析：在金屬活動性順序中，只有排在氫前的金屬可以和稀酸溶液反應(yīng)生成氫氣，只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來，而且越靠前的金屬活動性越強(qiáng)．
點(diǎn)評：本題難度不是很大，主要考查了對金屬活動性順序的應(yīng)用，從而培養(yǎng)學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用能力．