分析 (1)根據(jù)反應(yīng)和生成物及反應(yīng)條件書寫;
(2)根據(jù)二氧化碳和水的組成分析;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析
解答 解:(1)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:纖維素+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;
(2)二氧化碳是由碳、氧元素組成,構(gòu)成二氧化碳的微粒是二氧化碳分子;水是由氫氧元素組成,構(gòu)成水的微粒是水分子;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變;分子種類改變;原子的種類不變;
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,生成物二氧化碳中含有碳元素和氧元素,水中含有氫元素和氧元素,反應(yīng)物氧氣中含有氧元素,那么反應(yīng)物中一定含有碳元素、氫元素,是否含有氧元素?zé)o法確定.所以纖維素中含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素.
故答案為:(1)纖維素+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水;
(2)碳、氧;二氧化碳分子;氫、氧;水分子;
(3)不變;改變;不變;
(4)碳元素和氫元素;氧元素;質(zhì)量守恒定律
點(diǎn)評(píng) 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,學(xué)會(huì)處理此類計(jì)算的題目,從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液中只能有一種溶質(zhì) | |
B. | 配制100g10%的氯化鈉溶液的操作步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放. | |
C. | 溶劑體積加溶質(zhì)體積等于溶液的體積 | |
D. | 溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色透明的液體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含溶質(zhì)較多的溶液 | |
B. | 溶液中有固體物質(zhì)的溶液 | |
C. | 含溶質(zhì)較少的溶液 | |
D. | 一定溫度下,加入某溶質(zhì)不能再繼續(xù)溶解的溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10% | B. | 25% | C. | 35% | D. | 40% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用10mL量筒準(zhǔn)確量取5.2mL稀硫酸 | B. | 用托盤天平稱取11.7gCuO粉末 | ||
C. | 用pH試紙測得溶液的pH為3.5 | D. | 溫度計(jì)上顯示室溫讀數(shù)為25.6℃ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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