規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證、下列實驗操作錯誤的是（ �。�
A． 
滴加液體 B． 
過濾 C． 
點燃酒精燈 D． 
加熱固體
考點： 液體藥品的取用；加熱器皿-酒精燈；給試管里的固體加熱；過濾的原理、方法及其應(yīng)用．
專題： 常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．
分析： A．使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)．
B．過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則，沒有“三靠”；
C．點燃酒精燈要用火柴點燃，不能引燃，容易發(fā)生火災(zāi)；
D．根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的注意事項考慮本題．
解答： 解：A．使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，操作正確；
B．過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則；一貼：用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗壁，二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁．操作正確；
C．用一支酒精燈引燃另一酒精燈時，傾斜時容易將酒精倒出，由于酒精易燃燒，所以容易造成火災(zāi)或失火，操作錯誤；
D．給試管內(nèi)固體加熱時，試管口略向下傾斜，防止藥品中水分加熱變?yōu)樗魵�，在試管口冷凝成水滴，倒流入試管底部，使試管炸裂，操作正確；
故選C．
點評： 實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑之一，實驗的安全性關(guān)乎學(xué)生的生命健康，了解操作注意事項、原理及造成的后果，是保障生命安全和身體健康重要舉措之一，是考查熱點，要重點掌握．
口算能手系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列日常生活中發(fā)生的變化，都屬于化學(xué)變化的一組是（ �。�
A． 汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B． 水受熱沸騰、酒精燃燒
C． 瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D． 食物腐敗、動植物呼吸
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
酸奶作為一種營養(yǎng)豐富、老幼皆宜的飲料，已成為大大眾化的食品．
（1）酸奶是由新鮮全脂牛奶經(jīng)乳酸發(fā)酵制得，此過程屬于 （填”物理“或“化學(xué)”）變化；
酸奶顯酸性，則酸奶的pH （填“＞”、“＜”或“=”）7；
（3）過量飲用酸奶易導(dǎo)致胃酸過多，可服用含氫氧化鋁的藥物治療，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，基本反應(yīng)型是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
規(guī)范的操作是科學(xué)實驗的基本要求，下列實驗操作規(guī)范的是（ �。�
A． 
熄滅酒精燈 B． 
傾倒液體 C． 
過濾泥漿水 D． 
滴加液體
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
2007年諾貝爾化學(xué)獎授予了德國化學(xué)家格哈德•埃特爾（Gerhard Ertl），以表彰他搞清了氣體在固體表面怎樣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，埃特爾研究的成果之一是對CO催化氧化過程的研究，即一氧化碳在鉑催化劑作用下的氧化反應(yīng)，這一反應(yīng)的過程可以表示為：CO⇌COad，O2⇌2Oad，COad+Oad→CO2．式中標有ad的物質(zhì)表示吸附在金屬鉑表面的原子或分子，對上述反應(yīng)過程的下列說法有錯誤的是（ �。�
A． CO和COad不是同種物質(zhì)
B． 該反應(yīng)過程中，一氧化碳發(fā)生了氧化反應(yīng)
C． 這一反應(yīng)原理應(yīng)用于汽車尾氣處理，會使汽車一氧化碳的排放量減少
D． 從反應(yīng)效果看，CO與O2不用點燃反應(yīng)也能進行
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
人類社會的發(fā)展離不開能源，能源和環(huán)境問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素．哈爾濱市火力發(fā)電需消耗大量的煤炭，熱電公司技術(shù)研究小組改進燃爐結(jié)構(gòu)，適當增加進風(fēng)量，將爐內(nèi)煤粉吹起，使之劇烈燃燒．請回答下列問題：
（1）解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是
這種做法也有利于減排，但還存在的問題是 ．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
點燃酒精燈 B． 
量取液體體積讀數(shù) D． 
聞氣味 B． 
加熱液體 D． 