實(shí)驗(yàn)室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是（　�。�
A、都含有氧分子
B、都含有氧氣
C、都屬于氧化物
D、都含有氧元素
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：化學(xué)變化中元素的種類不變，因此制取氧氣的物質(zhì)中必須含有氧元素．
解答：解：A、氧氣由氧分子構(gòu)成，三物質(zhì)不含氧氣，故不含氧分子，所以A不對(duì)；
B、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀三物質(zhì)都是純凈物，都含有氧元素，不含氧氣，故B不對(duì)；
C、氧化物是由兩種元素組成，并且一種元素為氧元素的純凈物，氯酸鉀和高錳酸鉀中都有氧元素，但它們由三種元素組成，故C不對(duì)；
D、三物質(zhì)都含氧元素，故D對(duì)．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：該題主要考查化學(xué)變化中元素的種類不變，和物質(zhì)的分類，氧化物和含氧化合物的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分類的方法是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，到目前為止我們學(xué)習(xí)過很多類別的物質(zhì)，如純凈物、混合物等，請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)，將物質(zhì)的分類用如圖所示網(wǎng)絡(luò)圖的形式表示出來(lái)，并將下列物質(zhì)進(jìn)行分類．
（1）鋁；（2）空氣；（3）氧氣；（4）二氧化碳；（5）礦泉水；（6）氯化鈉；（7）鐵；（8）氫
物質(zhì)：①純凈物
 
②混合物
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿．它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖．

（1）寫出A的化學(xué)式：A
 
．
（2）在物質(zhì)的分類中，D屬于
 
 （填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）．
（3）圖中反應(yīng)④的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題，2014年5月1日，我國(guó)與俄羅斯在上海簽署了中俄東線供氣的購(gòu)銷合同，我國(guó)增加天然氣進(jìn)口，逐步放棄煤炭用作燃料，減少對(duì)煤炭的依賴，有利于減少污染．
（1）甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（2）天然氣不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生一氧化碳或炭黑，一氧化碳是生活中煤氣的主要成分，寫出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式
 
，炭黑可以做墨汁，用墨汁書寫的字能保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是
 

（3）經(jīng)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)研究，甲烷在加熱和低壓的條件下，能生成金剛石薄膜和氫氣，請(qǐng)你寫出甲烷制取金剛石的化學(xué)方程式
 
．
（4）為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加速度，以下建議可行的是
 

A．提倡步行，騎自行車和乘坐公交等“低碳”的出行方式
B．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
C．減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用
D．大力開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等清潔能源．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡；然后向左盤燒杯中投入一定質(zhì)量的碳酸鎂粉末，向右盤燒杯中投入一定質(zhì)量的鎂粉，均恰好完全反應(yīng)，天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．則下列各項(xiàng)操作中，能使天平重新達(dá)到平衡的是（　�。�
A、將游碼向右移動(dòng)2.2g
B、向左盤上再放4g碳酸鎂粉末
C、在右盤上放4.4g鎂
D、在右盤燒杯中再加入1.8g稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)，打開夾子，可以發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了．下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)分析正確的是（　�。�
A、試管①內(nèi)的水沸騰是因?yàn)閴簭?qiáng)增大，水的沸點(diǎn)升高
B、試管①內(nèi)的水沸騰是因?yàn)锳和B反應(yīng)放出熱量
C、液體A可能是石灰水，氣體B可能是一氧化碳
D、液體A可能是氫氧化鈉溶液，氣體B可能是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、酒精燃燒B、汽油揮發(fā)
C、風(fēng)力發(fā)電D、工業(yè)上制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽的部分文字，請(qǐng)閱讀后回答下列問題
（1）標(biāo)簽上的鈣指的是
 
．
（填序號(hào)：①鈣單質(zhì)  ②含鈣的化合物  ③鈣元素）
（2）若人體每天需要0.6g鈣，且全部分來(lái)自牛奶，你認(rèn)為一個(gè)人每天需要喝
 
盒牛奶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種元素的原子），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、該反應(yīng)中共有四種原子
B、該反應(yīng)前后分子的種類沒有發(fā)生改變
C、該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
D、圖中反應(yīng)物都是化合物

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